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鄒雷《行走的學(xué)校》：在重大題材上的新開(kāi)拓
重大題材創(chuàng)作一直備受童書(shū)出版界的重視與關(guān)注，有過(guò)很多有益探索和嘗試，也出現(xiàn)了很多可圈可點(diǎn)的優(yōu)秀之作，我以為鄒雷的《行走的學(xué)校》當(dāng)屬此列。
2023-01-12
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愛(ài)，完美每一天
說(shuō)到“完美假日”，你腦海里蹦出來(lái)的是什么？美味大餐？奇妙旅途？陽(yáng)光、海水、沙灘和自由自在的嬉戲？尤其是被疫情絆住腳步的當(dāng)下，一個(gè)陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的完美假日，似乎成了一個(gè)珍貴卻遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
2023-01-10
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一團(tuán)泥巴的夢(mèng)想：意蘊(yùn)深弘
兒童文學(xué)作家李?yuàn)檴櫟男伦鳌镀鞒汕辍罚瑔慰磿?shū)名，便有一種歷史的穿透感撲面而來(lái)。
2023-01-10
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向山而行，向她而行
《向山而行》 楊筱艷 著 中國(guó)和平出版社 2021年開(kāi)年的時(shí)候，我受邀創(chuàng)作一部以張桂梅老師為原型的長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)。
2023-01-10
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好的圖畫(huà)書(shū)，總有豐厚的生命況味
《一雙大鞋》 薛濤 文 朱成梁 圖 明天出版社 “再見(jiàn)，荒地。
2023-01-10
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在突破和繁榮中走向新境
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，文學(xué)在不斷變化中前行，兒童文學(xué)也在創(chuàng)作題材與創(chuàng)作手法的不斷突破之中，在文學(xué)創(chuàng)作實(shí)績(jī)的繁榮中走向新境。
2023-01-10
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淺論兒童審美閱讀的意義和價(jià)值
兒童審美閱讀是兒童審美教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容，過(guò)去人們講閱讀，大都講的是常規(guī)的圖書(shū)閱讀，基本上是在獲得知識(shí)的范圍之內(nèi)，較少就審美的問(wèn)題專門談閱讀。
2023-01-08
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文理并重，“科”“幻”同行
左文萍是近幾年非常活躍的少兒科幻作家，她涉獵于科幻、科普、童話等多個(gè)領(lǐng)域，作品既富于時(shí)尚的魅力，又呈現(xiàn)出穩(wěn)健踏實(shí)的風(fēng)格，帶有明顯的個(gè)性化敘述特征，總能給人新異的閱讀感受。
2023-01-06
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《秘境回聲》：詩(shī)性自然與心靈成長(zhǎng)
作為小說(shuō)的精髓，主題統(tǒng)領(lǐng)著小說(shuō)題材的提煉、結(jié)構(gòu)的鋪陳、語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)等。
關(guān)鍵詞: 《秘境回聲》2023-01-06
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吳夢(mèng)川《魏紫的春天》：成長(zhǎng)的本質(zhì)就是與世界建立起親密的聯(lián)系
陜西兒童文學(xué)作家吳夢(mèng)川擅于貼著兒童真實(shí)的內(nèi)心世界書(shū)寫成長(zhǎng)，努力揭示那些埋藏在兒童意識(shí)深處的情感與心理內(nèi)容，用文字呈現(xiàn)兒童波瀾壯闊的精神宇宙。
2023-01-06
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兒童詩(shī)之爭(zhēng)，見(jiàn)怪不怪？
近來(lái)，一場(chǎng)關(guān)于童詩(shī)的討論在網(wǎng)上持續(xù)進(jìn)行，且不斷升溫。
2023-01-06
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關(guān)于兒童詩(shī)爭(zhēng)論的幾點(diǎn)思考
近年兒童詩(shī)領(lǐng)域圍繞具體作品，出現(xiàn)了一系列不同觀點(diǎn)的探討和爭(zhēng)鳴。
關(guān)鍵詞: 兒童詩(shī)2023-01-06
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詩(shī)性《橘頌》：堅(jiān)守夢(mèng)想的“歸去來(lái)兮”
張煒以筆為犁，在成人文學(xué)和兒童文學(xué)的田野里勤耕不輟，對(duì)常被人認(rèn)為“淺表”的兒童文學(xué)深耕有加。
2023-01-05
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走民族文化特色的童話原創(chuàng)繪本之路
《金胡子和紅毛衣》《一串快樂(lè)的音符》插畫(huà) 近二十年來(lái)，出版市場(chǎng)引進(jìn)繪本發(fā)展勢(shì)頭迅猛，而本土原創(chuàng)繪本市場(chǎng)占有量小，整體質(zhì)量不是很高。
2023-01-04
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對(duì)生活真誠(chéng)而真實(shí)的表達(dá)
兒童的成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)注，熱愛(ài)兒童、呵護(hù)兒童更是兒童文學(xué)作家的基本品格。
2023-01-04
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原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)，以兒童視角講述中國(guó)故事
寒假將至，如何讓孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩又有意義的假期？相信很多老師和家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“去讀書(shū)吧！”“閱讀”，已成為最有價(jià)值感的寒假禮物之一，而中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)，也成為越來(lái)越多孩子們的選擇。
關(guān)鍵詞: 原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)2022-12-29
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《綠耳》之“綠”
說(shuō)到綠，我們往往會(huì)想到蒼翠森林、無(wú)際田野、廣闊草原、清澈湖泊，想起那些生機(jī)勃勃的事物。
2022-12-29
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構(gòu)建兒童文學(xué)的中國(guó)敘事體系
習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信”，要“堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，提煉展示中華文明的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓，要加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象。
2022-12-25
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我們都在奔赴“童年奧德賽”
每個(gè)月出現(xiàn)在我們編輯面前的好書(shū)如此之多，涉獵的題材之廣泛，插畫(huà)藝術(shù)之精巧，實(shí)在是驚喜多過(guò)缺憾。
2022-12-22
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“大”和“小”的辯證法
全國(guó)那么多出版社，每年推出大量原創(chuàng)童書(shū)，作家們像勤勞的小蜜蜂那樣寫啊寫，面對(duì)如此豐足的少兒出版物，常常有一個(gè)疑問(wèn)在心頭，到底有多少“優(yōu)選”童書(shū)到達(dá)孩子的手里？到底孩子們有沒(méi)有時(shí)間精力真的去打開(kāi)它？這個(gè)問(wèn)題只能自問(wèn)，卻無(wú)法作答。
2022-12-22
