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  • 傅寧軍長篇報告文學(xué)《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》研討會在京舉行

    5月26日,傅寧軍長篇報告文學(xué)《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》研討會在中國現(xiàn)代文學(xué)館召開。會議由中國報告文學(xué)學(xué)會、中華文化發(fā)展促進(jìn)會、中國作協(xié)創(chuàng)研部、南京市委宣傳部主辦,華藝出版社、南京市文聯(lián)承辦。中國作協(xié)副主席、中國報告文學(xué)學(xué)會會長何建明,中華文化發(fā)展促進(jìn)會副會長辛旗,秘書長鄭劍,中國作協(xié)原書記處書記、中國報告文學(xué)學(xué)會副會長張勝友,中國作協(xié)創(chuàng)研部主任梁鴻鷹,南京市委宣傳部副部長兼文聯(lián)黨組書記陳煒出席研討會并發(fā)言。中國報告文學(xué)學(xué)會常務(wù)副會長李炳銀主持會議。
      長篇報告文學(xué)《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》與其它描寫部隊科研院所的作品不同,作者傅寧軍將目光投向最基層的作戰(zhàn)部隊,多次下基層走訪,……[詳細(xì)]

    ★傅寧軍長篇報告文學(xué)《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》研討會發(fā)言 更多>>

    何建明在研討會上發(fā)言
    何建明在研討會上發(fā)言:今天我們要討論的作品,從這個題目知道,大學(xué)生到我們軍隊那是一個非常重要的話題。我記得我當(dāng)兵的時候,大力提倡兩用人才,那個是軍地兩用人才,主要就是部隊的這么多年來,由于文化大革命或者以前大部分都是從普通的老百姓農(nóng)民子弟當(dāng)中招收來的,再加上文化大革命的時候,知識程度不太高,軍委做出了軍地兩用人才的決策。那么大學(xué)生從軍,又是新的歷史時期出現(xiàn)新的變化,今天的社會發(fā)展,大學(xué)生很多很多,對于軍隊建設(shè)知識結(jié)構(gòu)很重要。
      我們翻開這本書,引用了軍事家的一句話,我覺得非常有意思,“如果您想希望和平,那就準(zhǔn)備戰(zhàn)爭吧”。那我想加一句話,如果你想贏得戰(zhàn)爭,那你先進(jìn)大學(xué)吧,我覺得今天的軍人具有這樣的素質(zhì)。我們這個軍隊要贏得現(xiàn)代戰(zhàn)爭的勝利,如果沒有強(qiáng)大知識的支撐,我們無法有強(qiáng)大技術(shù)的裝備,我們的戰(zhàn)斗力就出現(xiàn)問題。現(xiàn)代戰(zhàn)爭不像是步兵土槍,雖然人與人之間的搏殺還是存在,但是更多的是現(xiàn)代化技術(shù),……[詳細(xì)]
    辛旗在研討會上發(fā)言
    辛旗在研討會上發(fā)言:寧軍先生是我的老朋友,1990年我們也一起參加了大型紀(jì)錄片《自強(qiáng)之路》的創(chuàng)作,他是總撰稿,我是分集撰稿。后來我們也看到他在長期的創(chuàng)作實踐當(dāng)中始終是融入社會,融入軍營,融入大時代,同時也關(guān)注著海峽兩岸局勢的發(fā)展。這期間他的創(chuàng)作貼近生活,貼近時代的脈動。我能想到的,比如說大型紀(jì)錄片《血脈》等等很多作品都榮獲國家大獎,證明他確實是一位非常優(yōu)秀的作家。這次他傾心三年創(chuàng)作的《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》,我在第一時間閱讀了這部作品。不久前,習(xí)主席在視察廣州軍區(qū)的時候講到:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢想?梢哉f,這個夢想是強(qiáng)國夢,對軍隊來說,也是強(qiáng)軍夢!痹趶(fù)興民族的過程當(dāng)中,強(qiáng)國和強(qiáng)軍是統(tǒng)一的。中國軍人目前在實現(xiàn)中國夢的過程中很重要的就是扎實前行,而其中最重要的就是依靠知識化的人才。《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》這本書應(yīng)該是順應(yīng)了時代的呼喚,也參照了當(dāng)今軍事變革的潮流,更以改革開放為大的背景,……[詳細(xì)]
    梁鴻鷹在研討會上發(fā)言
    梁鴻鷹在研討會上發(fā)言:這個作品是我們重點扶持作品,讀了以后確實感想比較多。一個時代總是有一個時代精神文化的主流,那么總是有一個時代的精神文化消費,那我覺得報告文學(xué)創(chuàng)作,它當(dāng)之無愧的為我們提供了當(dāng)今時代的精神文化。報告文學(xué)創(chuàng)作這些年的發(fā)展最主要的特點,第一個,是大大開拓了文學(xué)創(chuàng)作表現(xiàn)的領(lǐng)域。實際上從文學(xué)創(chuàng)作的品質(zhì)來講,題材的開拓,表現(xiàn)力領(lǐng)域的擴(kuò)大,肯定是重要的表征,我覺得就四個門類,報告文學(xué)、小說、詩歌、散文來講,在題材開掘方面,報告文學(xué)創(chuàng)作還是走在前面。它把社會生活當(dāng)中最新出現(xiàn)的,然后最引人注目的,也確實能夠為我們這個時代提供正能量的這些題材,基本上都挖掘到了,就是說敏感捕捉時代發(fā)展變化,并且為時代發(fā)展搖旗吶喊,我覺得這是報告文學(xué)作家的使命,這些年這個特點是非常明顯的。第二個,報告文學(xué)的人物的塑造,為我們豐富文學(xué)方面,我覺得它也提供了值得借鑒的經(jīng)驗……[詳細(xì)]
    鄭劍在研討會上發(fā)言
    鄭劍在研討會上發(fā)言:報告文學(xué)是文學(xué)中的輕騎兵。這種創(chuàng)作樣式能夠快速、準(zhǔn)確地反映時代,以敏銳、富有動感的方式,捕捉色五光十色的社會進(jìn)程,貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近人們所關(guān)心的話題。因而在新時期文學(xué)發(fā)展過程中,報告文學(xué)一直是廣受歡迎的文學(xué)樣式。中華文化發(fā)展促進(jìn)會所屬華藝出版社出版長篇報告文學(xué)《淬火青春--大學(xué)生從軍報告》,無疑也為報告文學(xué)的繁榮發(fā)展錦上添花。這部作品將社會廣受關(guān)注的群體--大學(xué)生,與軍隊建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。這些走在時代前列,代表了國家和民族未來的莘莘學(xué)子,如果步入軍營,參加到保衛(wèi)祖國、建設(shè)國防的行列中,他們的身心會發(fā)生怎樣的變化?在經(jīng)過了艱苦磨磨礪、心靈洗禮之后,他們的青春將會煥發(fā)出怎樣的光芒?帶著這些疑問,著名作家傅寧軍用三年時間,走訪了數(shù)百位相關(guān)人員,寫出了這本厚重的、具有時代意義的重要作品。……[詳細(xì)]
    陳煒在研討會上發(fā)言
    陳煒在研討會上發(fā)言:我覺得傅寧軍作為一個有思想的作家,沒有寫成封閉式的軍營故事,而是放在廣闊的時代背景下,放在中國夢的偉大進(jìn)程中,從而提出了走出校園、走出溫室、走出父母呵護(hù)的許多思考。它所呼喚的愛國主義的精神,所弘揚的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,所分享的個體磨礪的感悟,有許多值得社會關(guān)注的深刻內(nèi)涵。尤其難能可貴的是,傅寧軍一直自稱自己是一個“笨作家”,親自一個一個去采訪、下基層,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才使得作品有深度,有血有肉。
      《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》出版成書,要感謝中華文化促進(jìn)會和華藝出版社的合作,同時感謝中國報告文學(xué)學(xué)會和中國作家協(xié)會創(chuàng)研部的鼎力支持。通過這次研討會,總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗,對南京的文學(xué)創(chuàng)作是極大的激勵。同時,對于我們推廣優(yōu)秀作品,扶植有潛質(zhì)的作品和作家,會有很大的促進(jìn)作用。非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們,謝謝。 [詳細(xì)]

    研討會專家發(fā)言 更多>>

    何西來在研討會上發(fā)言
    何西來在研討會上發(fā)言:我覺得,這是一本寫得很陽光的書,寫得很提氣的書,寫得應(yīng)當(dāng)說是揚兵威、長士氣、壯國魂的書,是一部催人奮進(jìn)的書,我講三點講什么呢?
      第一點,軍威牽系著國威。第二點,這部作品有剛勁、清新的文風(fēng)。第三點,就是作者具有很敏銳的報告文學(xué)的捕捉題材的感受力、感悟力。
      軍隊、軍人,是一個時代一個國家一個民族的力量的支撐點,用馬克思主義的話來講,叫做國家政權(quán)的基石。毛澤東雖然晚年犯了很多很大的錯誤,包括發(fā)動文化大革命,但是在我看來,他無疑是上一世紀(jì)不是中國而是世界的最偉大的戰(zhàn)略家、軍事家,就戰(zhàn)爭規(guī)模,軍事的智慧來講,絕對是人類歷史上第一流的。我為什么講這樣幾句話呢?因為我們這支軍隊,是我們共產(chǎn)黨人在血與火的奮斗當(dāng)中創(chuàng)立、領(lǐng)導(dǎo)、指揮的一支軍隊,而毛澤東就是這支軍隊最偉大的主帥![詳細(xì)]
    陳先義在研討會上發(fā)言
    陳先義在研討會上發(fā)言:我認(rèn)為這本書《淬火青春--大學(xué)生從軍報告》找了一個很好的角度。這些年我們?nèi)嗣褴婈牥l(fā)生了翻天覆地的變化,自從是改革開放以后我們軍隊變化是以前沒有的,特別是近十年近五年全世界都在關(guān)注我軍的變化,我認(rèn)為我軍的變化不僅僅是有了殲15、殲16等等,不僅僅有了遼寧號,更重要的變化是我們?nèi)说淖兓R淮笈鷥?yōu)秀的知識分子穿上軍裝進(jìn)入軍營,這個變化從建軍歷史上從來沒有過的。我是60年代末入伍的時候,那時候在一個營一個團(tuán)里面找?guī)讉高中生是找不著的,哪怕一個初中生,現(xiàn)在基層干部都是大學(xué)生。都是有學(xué)歷的。這些人一代一代成長,就是中國軍隊的未來。這個選題非常好。
      一個部隊72%的大學(xué)畢業(yè)生,那也是過去沒有的。我當(dāng)兵那時候你只要好好干,體檢過關(guān),就提干了,現(xiàn)在不經(jīng)過院校的經(jīng)歷,那是不可能的。其實我們國家對大學(xué)生知識的認(rèn)識,也是自改革開放開始的。記得70年代末我在院校工作,當(dāng)時中央軍委發(fā)了一個文件,大意是“尋找哈軍工”![詳細(xì)]
    汪守德在研討會上發(fā)言
    汪守德在研討會上發(fā)言:傅寧軍的這本書,我看得很慢,也看得很累,看了好幾天?吹寐脑蛟谑裁吹胤?說明寧軍這部作品寫得有質(zhì)量,他的每個章節(jié)每個段落,我覺得都給我們提供了比較充分的信息,我不愿意放過每個段子,仔細(xì)看。就我自己來說,是和大學(xué)生從軍這個題材一直伴隨的。大學(xué)生從軍,和部隊紀(jì)律方面要求、心理方面的要求等等,都有不一樣的地方,我這么多年來一直爭取融入綠色軍營當(dāng)中,所以我覺得,在讀傅寧軍作品的時候,我在體會在思考,他的作品里面寫到這樣一些人物,包括一些高級將領(lǐng)包括普通軍官,我用我當(dāng)年的經(jīng)歷來琢磨來對照,我覺得也很有意思,也能看到自己身上的東西。
      這些年大學(xué)生從軍這個題材,一直作為文藝創(chuàng)作一個重要內(nèi)容,電視劇電影小說報告文學(xué)甚至小品等等都表現(xiàn)過。恕我直言,確實比較好的作品并不多見。這部作品的出現(xiàn),我覺得給我提供大量的信息。關(guān)于大學(xué)生從軍,這樣的一些思考,一些文件的出臺,這樣一些措施的執(zhí)行,過去我們都不知道,……[詳細(xì)]
    何向陽在研討會上發(fā)言
    何向陽在研討會上發(fā)言:近代以來中國一直有一個夢,大到民族國家軍隊小到個人,那么這個夢其實用一個字概括就是強(qiáng)。希望國家強(qiáng)大、民族強(qiáng)盛、軍隊強(qiáng)悍、民族富強(qiáng),個人自強(qiáng)。這樣一個夢的由來是什么?因為我們?nèi)鹾蛷?qiáng)的對立,我們受過打,挨過欺凌,所以我們渴望強(qiáng)就特別強(qiáng)烈。傅寧軍寫到這個強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢以及青春自強(qiáng)不息的階段,他用交響曲來譜奏的70年代、80年代組合的青春的交響,當(dāng)然是宏大的敘述,它提到了現(xiàn)代化的軍隊、國防,現(xiàn)代化的軍事事業(yè)如何來重塑現(xiàn)代化的中國。如何去實現(xiàn)靠誰去實現(xiàn),他提出了很好的思路?空l實現(xiàn),大學(xué)生和軍人是一個主體的部分,如何實現(xiàn)?他提出了人才,人才強(qiáng)國、人才強(qiáng)軍這樣一個非常明確的觀點。那么在他宏大敘事當(dāng)中,我們看到了國家,看到理想,看到青春,看到奉獻(xiàn)義務(wù)責(zé)任,看到價值和犧牲,也看到代價。但是從我說的這些概念當(dāng)中,他還原了很多細(xì)部的東西,他其實勾勒了一代青年的精神狀態(tài),就是他對這一代青年精神狀態(tài),……[詳細(xì)]
    張勝友在研討會上發(fā)言
    張勝友在研討會上發(fā)言:傅寧軍是我們國家報告文學(xué)界非常重要的報告文學(xué)作家,他的作品很有份量,所有的作品都很有分量,《淬火青春--大學(xué)生從軍報告》》這本書也是他重要的作品。我們一講到報告文學(xué),就會講到文學(xué)性、思想性、時代性。剛才可能很多作家在文學(xué)性方面也講了不少,所謂思想性跟時代性,實際上就是社會認(rèn)知價值。我認(rèn)為,一部報告文學(xué)作品,除了他的文學(xué)價值以外,很重要的是體現(xiàn)社會認(rèn)知價值。剛才很多作家講到了社會認(rèn)知,怎么認(rèn)知我們當(dāng)下的社會,認(rèn)知我們的軍隊,認(rèn)知我們周邊的一些不愉快的事情。我看到這本書的時候,就想到80年代,《中國小皇帝》,同樣是一部很有影響很重要的作品,《中國小皇帝》講到中國獨生子女,我們國家現(xiàn)在有一些問題已經(jīng)進(jìn)入一個怪圈。
      我們國家有些問題進(jìn)入一個怪圈,進(jìn)入了一個漩渦。我們60年代沒有搞計劃生育,還把北大校長,著名人口學(xué)家打成右派,結(jié)果人口升到10億,突然發(fā)現(xiàn)不行了,國家資源承受不了,……[詳細(xì)]
    趙瑜在研討會上發(fā)言
    趙瑜在研討會上發(fā)言:傅寧軍是我們的老朋友,他寫了不少好作品,但是由于各種各樣的因素,這樣的研討會很少。忽然想到這個問題,就感到有點奇怪,可能受一些條件的限制,其實他的作品一直是很前衛(wèi)的,一直在報告文學(xué)界引起重視。
      我的發(fā)言是作為文友的發(fā)言,傅寧軍新的作品《淬火青春--大學(xué)生從軍報告》,我覺得副標(biāo)題似乎更好一些,更準(zhǔn)確一些,前面四個字,也可以說是另外一個詞,下鄉(xiāng)插隊題材也可以,副標(biāo)題很好。我表示非常好的祝愿,祝賀傅寧軍的作品有這么好的研討會。我剛才聽了這個研討以后,我也有這種啟示,我也寫過很多作品,但是從來也沒有寫過軍事方面的題材,因此想到的問題很多。聽了很多發(fā)言以后,不僅是能夠提升我們對作品的認(rèn)識,也能夠提升我們自身對于我們這個國家對于軍事題材新的思考,所以我謝謝大家! [詳細(xì)]
    劉茵在研討會上發(fā)言
    劉茵在研討會上發(fā)言:我第一次參加傅寧軍研討會,感到很高興。我和傅寧軍是朋友,他寫這個作品的時候,征求過我意見,問這個選題怎么樣,我說這個選題非常好。因為我就從他幾次跟我交談中,我覺得傅寧軍作為一個報告文學(xué)作家,他很有選題意識,因為報告文學(xué)本身就是選擇的藝術(shù),他對選題非常重視。比如他最近出的《大學(xué)生從軍報告》、《大學(xué)生村官》等等,我覺得他選材方面都是很有時代感很有內(nèi)涵的,作為報告文學(xué)作家很敏銳,很有前衛(wèi)意識,所以他能選擇好的題材,而且我認(rèn)為他在創(chuàng)作態(tài)度方面,是非常嚴(yán)肅非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。他這些年來,在報告文學(xué)創(chuàng)作的道路上不斷的攀登,不斷的出新作品,而且都是厚重的有分量的作品,因此我覺得,傅寧軍現(xiàn)在在全國文學(xué)報告作家里面已經(jīng)是一位很活躍的,很有分量的一位作家了,所以向他祝賀。[詳細(xì)]
    李朝全在研討會上發(fā)言
    李朝全在研討會上發(fā)言:我們當(dāng)年在論證作品扶持的時候,為什么給傅寧軍作品扶持,我們提出來的理由是兩條,一是題材比較新穎,這個題材是近年來比較突出的大學(xué)生就業(yè)或者說畢業(yè)分配的一個現(xiàn)象。二是因為傅寧軍的創(chuàng)作實力,在當(dāng)時傅寧軍已經(jīng)創(chuàng)作出版了《吞吐大荒》還有《大學(xué)生村官》,我在看傅寧軍的新作的時候,我關(guān)注他的結(jié)構(gòu),他講上百個大學(xué)生,他怎么把這么多大學(xué)生的故事串聯(lián)成一個長篇的報告文學(xué),我覺得這就是考驗作家功力的地方。
      把大學(xué)生的經(jīng)歷線索串起來的就是采訪,包括在軍隊的經(jīng)歷包括在軍隊之前求學(xué)的經(jīng)歷,內(nèi)在的線索是緊緊扣住這部書的序言提出來的,大學(xué)生給軍隊帶來了什么,軍隊改變了大學(xué)生什么?這就是這本書的主題,那么大學(xué)生從軍或者說大學(xué)生入伍給軍隊帶來了什么呢?剛才前面的諸位和專家都提到了,大學(xué)生加入軍隊,讓我們這個軍隊更加的年輕化、知識化或者說更加的現(xiàn)代化,……[詳細(xì)]
    周明在研討會上發(fā)言
    周明在研討會上發(fā)言:非常高興看了傅寧軍這樣一部新的著作,向你表示祝賀,在報告文學(xué)領(lǐng)域,大家講了,傅寧軍應(yīng)該說是非常勤奮寫作與時代同步的作家,我們從他出版的作品來看,他的視野寬闊,有一些國內(nèi)重大事件,也有一些臺灣、香港、澳門、海外的東西。
      那么傅寧軍的報告文學(xué),寫人物也好寫事件也好,都是真實可信,鼓舞人心的,所以我們剛才說正能量確實是這樣。他的作品與時代同步,反映時代精神,用這些精神鼓舞更多的人,我覺得傅寧軍是了不起的,是我們報告文學(xué)的驕傲。謝謝。[詳細(xì)]

    作者感言

    傅寧軍發(fā)表感言
    傅寧軍發(fā)表感言:首先我要鄭重表示感謝,由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師。 我非常熱愛報告文學(xué)這一文體,它已經(jīng)成為我生命的一部分。這些年為報告文學(xué)的采訪和寫作奔走,我的節(jié)假日大部分在路上,有收獲,也有迷茫。不管題材多么重大,不管前期如何投入,最后一個人伏案寫作都是一個孤獨的過程,因此,今天的研討會對我而言,是鼓勵,是鞭策,也是啟迪,讓我感到很溫暖。 寫這部作品,千言萬語,難以盡述。我的理解,中國夢、強(qiáng)軍夢,是幾代中國人的理想,那么,知識化、現(xiàn)代化的人才方陣,就是實現(xiàn)夢想的基石,一個很基礎(chǔ)的工程。也許很多人關(guān)心,曾經(jīng)千軍萬馬過獨木橋殺出來的莘莘學(xué)子,曾經(jīng)在家里倍受呵護(hù)的獨生子女,面對國家使命,能不能擔(dān)當(dāng)大任? 生活的真實來源于生活本身,我想?yún)R報我感悟的三個關(guān)鍵詞。 一是補(bǔ)鈣。大學(xué)生從軍,也許有別于宅男宅女的人生走向,有別于房子、車子、票子的追求目標(biāo)。然而,忠誠,勇敢,堅定,頑強(qiáng),這些與時尚新潮不搭界的似乎落伍的品質(zhì)……[詳細(xì)]

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