中國作家協會主管

2024年12月，春節被聯合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》，成為全人類共同的非物質文化遺產。2025年，農歷乙巳蛇年即將到來，也是申遺成功后的第一個春節。圖書館作為文化的聚集地，對春節文化的傳承與發展更是熠熠生輝。

“金蛇獻瑞 書香迎春”活動海報

為營造祥和、喜慶的節日氛圍，國家圖書館整合館藏資源，以“金蛇獻瑞 書香迎春”為活動主題，策劃并舉辦春節系列活動，線下策劃年俗文化展覽展示、開設民俗市集、舉辦音樂會，線上邀請萬千網友分享年俗趣事、共享云上好書。

1月22日（臘月二十三），“金蛇獻瑞——乙巳蛇年春節非遺暨民俗攝影聯展”在國家圖書館總館北區二層大廳拉開帷幕。活動當天發布20副“古籍里的春聯”，開展書春活動，將邀請書法家和國圖善于書法的員工一起揮毫潑墨，為讀者送上新春祝福。

寫春聯活動

“金蛇獻瑞——乙巳蛇年春節非遺暨民俗攝影聯展”是由國家圖書館(國家典籍博物館)和中國民間文藝家協會共同舉辦。春節的申遺成功為蛇年新春賦予了特別意義。展覽中特別策劃了“春節非遺”單元，充分展現春節寓意美好愿望的一系列文化活動；在“我們的節日·春節”單元中展出了2024年中國民間文藝家協會與國家圖書館聯合舉辦的“我們的節日·春節”民俗攝影作品征集活動中的獲獎作品，生動展示春節期間各地、各民族豐富多彩的民俗活動。展覽還詳細介紹了春節的雛形、“蛇”文字的演變等。

“金蛇獻瑞 書香迎春——數字館員來拜年”活動將同步在總館北區二層數圖體驗區開啟。活動期間，現場新春主題背景墻和動畫視頻可以讓公眾置身于充滿濃郁年味兒的場景中，營造濃濃的節日氛圍。數字館員顧朝夕（昵稱“小圖”）將身著新年服飾全新亮相，與公眾互動，并送上新春美好祝福。公眾還可以與數字館員合影，留下美好回憶。

1月29日（正月初一）上午十點，“福滿新春來 金沙繪吉祥”館長送福活動在總館北區二層大廳舉行。“來圖書館吧！新春民俗會”在總館北區二層大廳拉開帷幕。

活動現場設置“燈謎墻”和“讀者寄語墻”供讀者互動留念，讀者在此不僅可以猜燈謎、集印章、兌好禮，還可以留下自己對新一年的展望和想對國家圖書館說的話。現場還將開展豐富多彩的互動體驗活動，如柿柿如意香囊DIY、新春趣味剪紙、扭扭棒煙花制作體驗、新春燈籠DIY等，陪伴廣大讀者們度過一個趣味十足的新年。活動將持續到2月4日（正月初七），參與現場活動將有機會獲贈隨機紀念品，歡迎廣大讀者朋友們體驗。

2月12日（元宵節），“慶元宵 猜燈謎”活動將在總館北區中文圖書區和南區綜合閱覽室開展。活動精心設計了燈謎題目，包括傳統燈謎、民俗知識、文學常識、歷史知識以及與國圖館情等，猜對燈謎的讀者可以獲得一份活動紀念品。

1月28日至2月4日（除夕至正月初七）、2月12日（元宵節）“歡樂辭甲辰 吉慶迎乙巳”春節系列活動將在少年兒童館開展。活動內容有非遺傳統技藝體驗、“繪福字 寫春聯”民俗活動、兒童讀物與影展、云上暢聽會等。

集福字活動

1月22日起，總館北區中文圖書區、中文報刊閱覽區，以及總館南區綜合閱覽室、外文文獻閱覽室等陸續推出“金蛇獻瑞 書香迎春”主題專架。各閱覽室結合室藏資源特色，展出與傳統節慶文化相關的文獻，內容囊括民俗、詩詞、飲食文化等，文獻類型有圖書、期刊、畫報等，充分展示中國傳統節日文化的博大精深與獨特魅力。數字共享空間設置NFC閱讀體驗區，展示數據庫中與傳統中華文化相關的內容等。總館北區中文圖書區將展示2024年度北區中文圖書借閱報告，以全新的視角展示北區中文圖書區服務內容及室藏資源。

1月22日（臘月二十三）至2月12日“金蛇獻瑞 書香迎春——國圖陪你過大年”讀者互動活動將于此期間通過國圖新媒體平臺和新浪微博，與全國各地圖書館聯動，全面展示春節非遺文化和傳統年俗。1月22日（臘月二十三）起，國家圖書館官方微博、微信、小紅書等平臺將推出“帶著圖書回家鄉”館員薦書活動，來自各地的館員通過圖書來介紹自己的家鄉，分享家鄉的歷史、民俗和文化，歡迎讀者線上留言互動。

館員薦書

1月中旬，由國家圖書館與中國圖書館學會聯合發起的“暢讀經典 歡度新年——2025年‘金蛇獻瑞 書香迎春’春節主題活動”正式開啟。國家圖書館通過整合年俗文化資源，推出春節文化大禮包，內容包括年俗展覽、年俗古籍、特色講座等數字資源。中國圖書館學會組織動員全國各類各級圖書館及有關單位參與聯動，預計全國將有1000余家單位參與。全國讀者將通過線上線下共享春節文化大禮包，共度美好佳節。

春節前夕，國家圖書館（國家古籍保護中心）組織召開了第十次古籍數字資源聯合發布會，國家圖書館等8家古籍收藏單位攜手新增發布古籍資源18705部/件。至此，全國累計發布古籍及特藏文獻影像資源將超過15.8萬部（件），讀者和研究者可以免費登錄“中華古籍資源庫（http://read.nlc.cn/thematDataSearch/toGujiIndex），足不出戶閱讀更多古籍資源。