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    中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

     創(chuàng)作談 | 黃蓓佳:世界與遠(yuǎn)方 
    來源:中國(guó)作家網(wǎng) |   2024年11月03日15:36

    書名:極地穿梭

    作者:黃蓓佳

    出版社:江蘇鳳凰少年兒童出版社

    出版時(shí)間:2024.10

    大約在二三十年前,時(shí)屆中年,為自己開列過一張單子:此生最想完成的五十個(gè)心愿。當(dāng)然是玩笑,寫過就揉進(jìn)了字紙簍。仔細(xì)回想,五十個(gè)心愿中應(yīng)該不包含看北極光,那時(shí)候想做的事情很多,看極光真不是急迫之事。

    光陰荏苒,一晃多年,歲月蹉跎,年逾古稀,童心依然是在的,對(duì)世界的好奇和熱望也依然是在的。又多了手機(jī)里的朋友圈,時(shí)不時(shí)地,會(huì)看到有人發(fā)一組北極光的照片或視頻,色彩瑰麗,奇幻若夢(mèng),勾起我極大的好奇心,設(shè)想著站在無邊荒野中,籠罩著這個(gè)世界的是漫天閃爍的鬼魅光影,身心融進(jìn)宇宙,靈魂飛入太空,那會(huì)是何等的壯美輝煌!就覺得,這輩子真要是能碰上一次,也不枉活過一場(chǎng)。

    想過去冰島挪威,去加拿大,去阿拉斯加,一切一切有大概率看到北極光的地方。咨詢旅行社,回復(fù)說這事不能保證,天空中的事情不由人掌控,攝影團(tuán)隊(duì)的“極光獵手”們想拍到極光也得撞大運(yùn)。

    前不久去澳洲的塔斯馬尼亞,塔州是距南極最近的幾個(gè)地點(diǎn),旅途之中,有一天,全塔州導(dǎo)游的手機(jī)上同時(shí)接到消息:當(dāng)天太陽風(fēng)暴活動(dòng)劇烈,晚上極有可能看到南極光。導(dǎo)游在群里統(tǒng)計(jì)愿意晚上出門看極光的人數(shù),我當(dāng)即興奮報(bào)名。十月初的塔州,乍暖還寒,出門前穿了羽絨背心和羽絨大衣,圍上圍巾,做好了通宵等待的準(zhǔn)備。天黑透之后,導(dǎo)游開車送我們到遠(yuǎn)郊海邊的一處觀星營(yíng)地。當(dāng)晚此營(yíng)地絡(luò)繹停下了好幾輛旅游大巴。夜晚海邊寒氣逼人,衣著單薄的年輕男女點(diǎn)了篝火擺出各種姿勢(shì)拍攝視頻,細(xì)看周圍,數(shù)我和先生年紀(jì)最長(zhǎng),多少有點(diǎn)格格不入。等至夜深,游人疲憊,星星散盡,期待中的極光沒有出現(xiàn),眾人悻悻回程。

    第二天導(dǎo)游安慰我們,說南極光其實(shí)不怎么好看,天空隱約有紅綠之色而已,光帶不會(huì)在漆黑的夜空中如狐貍尾巴一樣閃爍飄拂,遠(yuǎn)不如北極光眩目妖嬈。

    如此說來,還是得往北方去啊。

    愿望暫存,但是手機(jī)資訊上凡跟北極有關(guān)的信息,必看。對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)酷寒之地,莫名地關(guān)注和關(guān)心。

    然后就想,給孩子們寫一本跟北極有關(guān)的書?對(duì)他們說說遠(yuǎn)方?說說世界的盡頭?說說人類的夢(mèng)想和愿望?

    能不能去到某個(gè)地方不重要,目光越過千山萬水投向那里很重要,懷揣一個(gè)夢(mèng)想長(zhǎng)大很重要,身處凡俗世界還能沐浴星空的光輝很重要。

    主意打定,摩拳擦掌。接下來便是陷入糾結(jié):如何寫?怎么表達(dá)?設(shè)定什么樣的人物和情節(jié)??jī)和≌f總得有孩子的身影,最起碼也得以孩子的視角寫,在北極科考隊(duì)伍中放進(jìn)一個(gè)孩子,邏輯上說不通,這條路是堵死的。以科幻的形式寫?好像很難跟“夢(mèng)想”、“成長(zhǎng)”這兩個(gè)關(guān)鍵詞扣得上,也很難表達(dá)出我想要的那種“向遠(yuǎn)方”的理想主義的熱切。

    坐臥不寧。有東西憋著卻無從下手,那股勁兒很不好受。

    買了幾本圖文并茂的關(guān)于北極科考的書,收集了一大批跟北極有關(guān)的圖片:冰川、極光、科考站、破冰船、北極熊、挪威的北極小鎮(zhèn),打印出手機(jī)里存下的網(wǎng)友分享文章……萬事俱備,只欠東風(fēng)。東風(fēng)在哪?風(fēng)不起,云不動(dòng),一盤散沙,拎不起來。作家在一本小說開筆前,是真焦慮。之前我寫了幾十年的書,還沒有像這么焦慮過,有點(diǎn)擔(dān)憂自己是不是腦力遲鈍,從此要跟寫作這事告別。又不想照著傳統(tǒng)路子寫本循規(guī)蹈矩的書,那不是我想做的事。我在六十歲的時(shí)候心里發(fā)過誓,不能抄襲自己,不寫跟前一本相同的題材、采用相似的風(fēng)格和手法,我沒有能力挑戰(zhàn)別人,總得找機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己,否則寫作還有什么意思呢?

    蹉跎之間,世界上的大事一件接一件發(fā)生了,ChatGPT,AI智能,量子糾纏,星艦航行,基因的修復(fù)和再造……很多很多,關(guān)于世界,關(guān)于未來,關(guān)于星球和宇宙。不知不覺間,我們已經(jīng)置身在一個(gè)偉大的科技重塑世界的瞬間。許許多多以前不敢想的、從來沒有想過的新東西,突然之間“嘭”地一下子落在我們面前,濺出沖天塵土,弄到我們眼花繚亂,驚喜莫名。

    坦白地說,我是一個(gè)比較喜歡這世上一切新奇事物的人,我對(duì)末來和科技的關(guān)注,可能比我的很多同齡人要略多一些,很多介紹前沿科技信息的文章,物理的、數(shù)學(xué)的、生物的、包括經(jīng)濟(jì)和軍事的,只要能看到,我都會(huì)努力去閱讀,嘗試著去理解和接受,至少到目前為止,我跟這個(gè)世界還沒有脫節(jié)。

    于是,就這樣,AI智能機(jī)器人深度學(xué)習(xí)的成果演示給了我極大啟發(fā),在我們當(dāng)下的時(shí)代里,人類和機(jī)器已經(jīng)在交互交聯(lián),共同進(jìn)化,共同成長(zhǎng),ChatGPT將以百億級(jí)甚至更多的數(shù)據(jù),存儲(chǔ)并提供給人類更多的知識(shí),幫助人類走進(jìn)一個(gè)我們現(xiàn)在還難以預(yù)測(cè)的時(shí)代。我想給孩子提供這樣的認(rèn)知,幫助他們?nèi)タ吹疥P(guān)于未來的令人激動(dòng)的場(chǎng)景,在他們童稚的心里播下一顆用科技改變?nèi)松姆N子,盡管我自己還在粗淺的學(xué)習(xí)之中。

    作品怎么寫,思路已經(jīng)有了,簡(jiǎn)單一句話:我的媽媽是個(gè)AI機(jī)器人。

    小說的開頭設(shè)定在未來年代,年屆三十的主人公修小虎一身休閑裝扮,去機(jī)場(chǎng)搭乘一架科技感十足的超高音速無人飛行器,飛行器將在三個(gè)小時(shí)之后降落在挪威北極小鎮(zhèn),這是當(dāng)年各國(guó)極地科考站集中的地方,修小虎要親眼看一看他母親曾經(jīng)工作、生活并且為之獻(xiàn)身的北極。在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí),他意外碰見了多年未見的小學(xué)同桌許蓉,他們的目的地居然都是那個(gè)在整個(gè)童年時(shí)代讓他們心潮激蕩的冰寒之地,此時(shí)他們兩個(gè)奔赴的是同一個(gè)童年夢(mèng)想。

    二十年前,身為北極科考隊(duì)員的修小虎的媽媽登上了一艘從挪威出發(fā)的國(guó)際合作科考船,從此她從年幼兒子的生命中“消失”。修小虎十一歲生日時(shí),從事電腦程序開發(fā)工作的爸爸送給兒子一臺(tái)經(jīng)過特別裝配的電腦,修小虎開始與遠(yuǎn)方的媽媽每周一次視頻連線。媽媽的出現(xiàn)為修小虎的生活開啟了另一個(gè)時(shí)空維度,從此他的身心大腦在家庭、學(xué)校和冰雪極地之間“穿梭”。借助視頻連線,修小虎得以和他的同學(xué)們?cè)陔娔X屏幕上飽覽北極壯美的風(fēng)光,感受極寒之地的勃勃生機(jī)和與生命法則,看到了科考事業(yè)的艱苦卓絕以及人類探索自然秘境的終極意志。媽媽帶給修小虎的廣闊世界成了他凡俗生活的精神給養(yǎng),也使全班同學(xué)的精神面貌煥然變新。帶著飽滿的愛和希望,修小虎和他的好朋友們成功跨越了童年之河,最終分手之時(shí),每個(gè)人都更加從容地去迎向未來。

    這是一本科幻小說嗎?好像不是,書中的現(xiàn)實(shí)主義成分更多,很大篇幅描寫了當(dāng)代都市孩子的校園生活:友誼、困境、成長(zhǎng)。是一本現(xiàn)實(shí)主義小說?也不準(zhǔn)確,畢竟本書的主題是科幻引領(lǐng)成長(zhǎng)。要刨根究底的話,只能說這是一本知識(shí)性與兒童性并生共長(zhǎng)的帶科幻意味的兒童小說,是在充分書寫兒童現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,加載了一個(gè)奇幻世界,讓小說形成“古老-年輕”、“當(dāng)下-遠(yuǎn)方”、“傳統(tǒng)-現(xiàn)代”的多種維度,體現(xiàn)了科技發(fā)展之于人類的積極意義,盡量為作品營(yíng)造出一種奇幻的空間感,以增加小讀者別樣的閱讀體驗(yàn)。

    江蘇鳳凰少兒社我的年輕責(zé)編們?yōu)檫@部作品寫下了幾句廣告詞:

    一個(gè)內(nèi)向少年對(duì)親情友情的執(zhí)著奔赴

    一段極地冰雪世界的奇幻旅程

    一種被關(guān)愛與理解浸潤(rùn)的內(nèi)在成長(zhǎng)

    三個(gè)“一”,算是替我詮釋了小說主題。我自己講不出來。作家寫一部作品時(shí),并不是每個(gè)意念每片思緒都能夠捕捉得清清楚楚的,太清楚了,便是直奔主題的寫作,缺少了微妙的“量子纏繞”,趣味性必定大減。

    “一切都很古老,一切都很年輕,只有愛和希望,是這個(gè)世界上亙古不變的永恒。”

    這是我寫在小說結(jié)尾時(shí)的一句話,就用它做為我的創(chuàng)作談的結(jié)束吧,畢竟,作家們?cè)趺凑f不重要,怎么寫才是重要的。

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