中國作家協會主管

今天在整理庫房時，我偶然翻到一份盛成家屬捐贈的文學資料，檔案標有：著者—葉嘉瑩、名稱—迦陵存稿，備注中則注明“內有葉嘉瑩手跡”。葉嘉瑩，中國當今最著名的女詩人，她被稱為“中國最后一位女先生”，也被認為是中國最后一位穿著裙子的“士”，由此可見先生在中國當今文壇的地位之高。前幾日，先生剛剛在天津家中過完自己的百歲壽辰。

先生的大名我是早已聽說，但可惜沒有見過面。至今想起，仍為憾事。我趕忙打開檔案，翻閱這份存有先生手跡的珍貴資料。這是一份打印稿，第一頁豎排印著書稿名稱“迦陵存稿”。其背面寫有兩行字“盛成老伯郢政 晚葉嘉瑩呈稿”。“郢政”兩字我很少見到，大致能猜到它的意思。為準確把握這個詞，我特意查詢了一下，有關它的介紹大致如下：郢政意為郢正，斧正。明朝黃中在其 《重刻朱子年譜記》一文中，有這樣的表述:"且身處孤陋，書籍不全，暫作裨諶之補，祈請諸君更為郢政。" 清朝魏際瑞在《與子弟論文》中是這樣的:"人以文字就質于人，稱曰'正之'。忽念政者，正也。改稱曰'政'。又念正者必須刪削，乃曰'削政'。又念斧斤所以削也，轉曰'斧政'。又念善斧斤者莫如郢人，易曰'郢政'。"也許是這個詞有些偏僻，后來人使用的不是很多。這份打印稿豎排打印，右側裝訂，共27頁。書稿收錄了43篇詩詞，創作時間跨度長達42年，創作時間最早的是1941年先生17歲時寫的五言詩《詠懷》，“高樹戰西風，秋雨檐前滴。蟋蟀明空庭，夜闌猶唧唧?！挂箟艚?，魂迷關塞黑?！眲撟髯钔淼氖?983年創作的《蝶戀花》和《木蘭花慢·詠荷》。創作地點更是跨越半個地球，由北京到南京，由臺南到哈佛，由溫哥華到巴黎，由科隆到羅馬，由泰山到曲阜。先生在行萬里路時，手中的筆從未停歇，她一直在書寫自己心中的千言字。這些詩篇有寫景的，有詠物的，有感懷的，有送別的，先生用它們記錄著自己的人生足跡與世事滄桑。

先生1924年7月出生在北京一個書香世家，祖上是蒙古旗人，與清康熙年間著名詞人納蘭性德是同籍，祖居葉赫地。清朝覆滅后，因要廢除滿族姓氏，他們家便取了一個單字“葉”。迦陵是先生給自己起的號。1941年，先生就讀輔仁大學，跟隨顧隨先生學習古典詩詞。她寫的詩、詞、曲常常呈給顧先生批閱，先生對這位學生寫的習作總是獎勉備至。一日，他想選取葉嘉瑩習作之小令數閡交報刊發表，因而問葉嘉瑩是否筆名或別號？那時葉嘉瑩并什么筆名或別號。恰巧那時自己在讀《楞嚴經》，她想起書中有一鳥名迦陵者，云其仙音通十方界，而“迦陵”與“嘉瑩”之音，頗為相近，所以她便選“迦陵”作為自己的筆名。

我想《迦陵存稿》應是先生的一部書稿，在查閱有關資料后，發現先生曾在臺灣出版過《迦陵存稿》一書，該書初版時間為1969年12月，二版則為1982年12月。該書收錄在臺灣商務印書館出版的“人人文庫”，該文庫由中國現當代著名編輯家王云五主編。除此之外，沒有再看到同名著作的信息。由此可見，這份打印稿與之前出版的《迦陵存稿》是有些不同的，因為它增加了1983年的兩篇詩詞。不知為何，后來沒有再出新版《迦陵存稿》。如果是這樣，那這份打印稿可看做先生送給盛成老伯的珍貴“唯一稿”。

在打印稿的第七頁，我讀了《歐游紀事八律作于途中火車上》一詩，該詩共有八首，其三是這樣寫的：何期四世聚天涯，高會梅林感復嗟。廿載師生情未改，七旬父執鬢微華。相逢各話前塵遠，離別還悲后會賒。贈我新詩懷往事，故都察院舊兒家。在第八頁中，先生對于其三作了注解：在巴黎蒙臺灣大學及淡江學院諸校友邀宴于中國餐館梅林，座中得遇父執盛成老伯。四十年前盛老伯曾居于故都察院胡同嘉瑩舊家之南舍，時嘉瑩不過垂髫之齡耳，…… 。盛老伯即席贈我五言律詩一首。緬懷舊事，感慨何似。

該詩寫于1971年，那一年，集作家、詩人、翻譯家、語言學家、教育家為一身的著名學者盛成先生已是72歲的古稀老人，而出生于1924年的葉嘉瑩也已是人到中年。這一年春天，葉嘉瑩的父親突然去世，身在哈佛的先生十分難過，恰在這時她受邀前往歐洲旅行。在游覽了劍橋、牛津兩所大學后，她從英國來到法國巴黎這座時尚之都。在這里，她受到自己在臺灣大學、淡江大學教過的學生們的熱情接待。沒想到聚餐時，她的學生將曾經與自己父親相識，并在自己家中住過的盛成老先生邀請一起來歡迎自己。見到故人，先生十分激動，早在30年代，她就在自己家中見到過這位曾在法國、甚至歐洲有過重要影響的中國作家，聽父親講起過他的精彩故事。

1899年出生的盛成，11歲秘密加入“同盟會”從事進步革命，并結識了革命家黃興。1911年，年僅12歲的盛成便參加了“辛亥革命”光復南京的戰斗，被稱為“辛亥三童子”之一，還由此得到孫中山的親切嘉獎和勉勵。1914年，盛成考入上海震旦大學讀法語預科。三年后，他考入長辛店京漢鐵路車務見習所任職。“五四運動”爆發后，盛成積極參加學生運動，他與北大學生一起沖擊東交民巷，火燒趙家樓，后來還被推舉為長辛店鐵路工會的代表。在“五四運動”中，盛成與周恩來、許德珩等學運領袖，還結為親密的戰友。

1919年底，盛成前往法國勤工儉學。20年代初，盛成加入法國社會黨，并參與創建了法國共產黨，他是法國共產黨早期的領導人之一。其后，憑借自己所具有的崇尚自由和熱愛藝術的個性，盛成很快又與畢加索、海明威等人創辦了影響歐洲藝術界的超現實主義“達達”派。在法國留學期間，盛成用法文創作了一部自傳體小說《我的母親》。該書1928年在巴黎出版后，立即震動法國文壇。法國著名詩人瓦萊里為該書撰寫了一篇長達十六頁的萬言長序，盛贊這部作品改變了西方人對中國長期持有的偏見和誤解。該書隨后還相繼得到著名作家紀德、羅曼·羅蘭、蕭伯納、海明威、羅素等人的高度評價。該書被譯成英、德、西、荷、希伯萊等十六種文字在世界各地不斷出版發行。盛成由此成為享譽歐洲的大文學家、藝術家。1930年初，抱有強國志的盛成從法國回到國內。他先后追隨張繼、蔡元培為國家四處奔走，1930年下半年，盛成接受蔡元培邀請，前往北京大學外語系任教，教授“法文詩與法文小說”、“法國文學史”。當時的盛成，正是租住在北京察院胡同葉嘉瑩家中。葉家祖宅有三進院落，還有一個小花園。因家中人口較多，為增加收入，家中常把空房出租，租客大多是大學教授及眷屬，正在北京大學任教的盛成就曾租居在她家小南院，而那時的葉嘉瑩正是7歲的垂髫之齡。那時的她對中國古詩詞早有接觸，3、4歲時她的父母就開始教她背誦古詩，認識漢字。1930年，6歲的葉嘉瑩開始跟隨家庭教師閱讀《論語》。

兩位故人，相見感慨良多。他們的人生軌跡，也有著某些相似。盛成在抗戰勝利后的1947年，前往臺灣。1948年，他應聘為臺灣大學教授，他一邊從事教學，一邊從事國學研究。后來由于他思想進步，受到臺灣國民黨當局的迫害和校方的排斥。1965年，在蔣經國的幫助下，盛成脫離臺灣來到美國。也就是盛成應聘為臺灣大學教授的那一年11月，新婚不久的葉嘉瑩跟隨丈夫趙鐘蓀來到臺灣。抵臺后，在友人的幫助下，葉嘉瑩去了彰化女中任教。1949年12月，來學校探望葉嘉瑩的丈夫趙鐘蓀被當局以思想罪抓捕入獄。1950年中旬，葉嘉瑩和女兒也被抓入警局，釋放后被迫辭職。此后，葉嘉瑩在臺灣的生活也并不如意。為了家人，1966年葉嘉瑩離開臺灣前往美國任教。在巴黎與盛成老伯的這次見面，讓相隔四十年、離家萬余里的葉嘉瑩，不勝唏噓。在《歐游紀事八律作于途中火車上》其八中，葉嘉瑩在瑞士曾寫下這樣的詩句“早知客寄非長策，歸去何方有故廬”，該句飽含著先生對故土、對北京的眷戀之情。其實這何嘗不是盛成心中的期望。這次見面后的第二年，1972年盛成致電老朋友周恩來，詢問自己能否回國。但鑒于當時國內嚴峻的形勢與環境，周恩來沒有直接答復，只是希望他能再等等，等到一個合適的時機。文革結束后，盛成再次聯系國內，詢問在海外漂泊多年的自己能否在古稀之年回到祖國，他很想自己在晚年葉落歸根，終于這次這位老人等到了肯定答復。1978年10月，盛成回到了祖國，定居北京，擔任北京語言學院外語系教授，繼續傳道受業解惑，同時還為中法文化交流默默做著自己的貢獻。鑒于他的卓越功績，1984年法國總統密特朗授予盛成“法蘭西共和國榮譽軍團騎士勛章”，以表彰他在法語現代詞語研究、發展法國語言文學和促進中法文化交流方面做出的卓越貢獻。

1974年，葉嘉瑩曾經由香港回到闊別二十多年的故鄉北京。這次短暫的回鄉讓葉嘉瑩再次感到自己無論怎樣都是要回到這里的，她要在這里將自己一生所學奉獻出來。1978年春天，葉嘉瑩給國家教委寫信，申請回國教書。她認為自己要將余生全部投入到中國的古典詩歌，要為中國古典詩歌的傳承貢獻一切。她認為自己以前從沒有真正作過自己的選擇，而這次是她為自己做出的最后選擇，她堅定地選擇回到祖國來教書。除了北大、南開，她的講課足跡遍布全國，北京師范大學、首都師范大學、天津師范大學、復旦大學、華東師范大學、南京大學、四川大學、蘭州大學、云南大學、黑龍江大學、新疆大學、新疆師范大學等等。只要有機會，她就不辭辛勞地前往，為那里的學生講授中國古典詩詞的美。她的課深受師生的喜愛，常常是座無虛席，有時連過道、窗臺都擠滿了人，下課后學生也久久不愿離去。真可謂：桃李天下，傳承一家。你發掘詩歌的秘密，人們感發于你的傳奇。隨著時間的流逝，人們漸漸稱她為“詩詞的女兒，風雅的先生”。

上世紀90年代，葉嘉瑩先生特地去北京看望了盛成老伯和他的夫人李靜怡女士，盛成老伯熱情地邀請葉嘉瑩一起吃飯，并留影作紀念。也許該書稿是那個時期，先生特意贈給盛成老伯存念的。

1996年12月26日，盛成先生走完了他漫長而精彩的一生。自1985年中國現代文學館成立，盛成便一直大力支持文學館的征集工作。先生去世后，我曾跟隨老主任劉屏多次前往家中拜訪李靜宜女士，并將盛成先生許多珍貴文學資料分批征集入館，這本書稿便是其中之一。今年6月，臺灣著名愛國作家陳映真的家屬將他全部文學資料捐贈中國現代文學館。陳映真是葉先生在臺灣淡江大學任教時教過的得意門生，她對陳映真文學之路曾起到積極的推動作用。真希望，我能有機會拜會先生，雖然我不太懂古典詩詞，但我也愿聆聽先生的教誨，還想與她談談當年《在文學館聽講座》中她所談過的話題。如果有可能，我很想將先生的珍貴文學資料征集到中國現代文學館，為中國文學史多保留些先生的足跡，讓她的文學能潤澤后世更多的人。