蔡志忠:漫畫(huà)是我的第一語(yǔ)言
漫畫(huà)家蔡志忠
中華讀書(shū)報(bào):您15歲就成為職業(yè)漫畫(huà)家,五十多年來(lái)筆耕不輟。能否談?wù)勎迨嗄陙?lái),您的漫畫(huà)風(fēng)格有過(guò)怎樣的變化?
蔡志忠:起初15歲剛成為職業(yè)漫畫(huà)家時(shí),我畫(huà)武俠小說(shuō),例如古龍的《絕代雙驕》。36歲重新當(dāng)漫畫(huà)家時(shí),思想已經(jīng)非常成熟了,所以很聰明地選擇畫(huà)漫畫(huà)東方思想系列。目前我在做超大版本的東方智慧思想系列,從哲學(xué)思想、詩(shī)書(shū)畫(huà)、歷史、文化交織展開(kāi)。
中華讀書(shū)報(bào):山東人民出版社出版《蔡志忠漫畫(huà)“五經(jīng)”系列》,現(xiàn)代出版社出版《蔡志忠典藏國(guó)學(xué)漫畫(huà)系列》,您的國(guó)學(xué)系列漫畫(huà)很受讀者歡迎。您是從什么時(shí)候?qū)W國(guó)學(xué)的?以漫畫(huà)表現(xiàn)中國(guó)古代經(jīng)典,您覺(jué)得有難度嗎?
蔡志忠:9歲時(shí)我就看完全村所能借到的書(shū),《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《天方夜譚》《伊索寓言》《福爾摩斯探案集》等約1500本,初中時(shí)看《聊齋志異》《三國(guó)演義》《水滸傳》等中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典小說(shuō),之后才是先秦諸子百家思想。閱讀從簡(jiǎn)入深,白話翻譯版本看多了,之后看文言文。人與人看久了便會(huì)相互認(rèn)識(shí),文言文也一樣,看久了便相互認(rèn)識(shí)了。漫畫(huà)是我的第一語(yǔ)言,我擅長(zhǎng)用圖像講故事,用漫畫(huà)表現(xiàn)中國(guó)古代經(jīng)典對(duì)我而言是輕易的事。
中華讀書(shū)報(bào):“新課改”推行后,古詩(shī)文在語(yǔ)文教育中的占比顯著擴(kuò)大,教育重點(diǎn)也逐漸轉(zhuǎn)向考察孩子對(duì)文本的綜合理解能力?!安讨局疑倌陣?guó)學(xué)”系列正式出版發(fā)行,也許會(huì)讓孩子通過(guò)漫畫(huà)了解、喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。不知道您在創(chuàng)作之前,對(duì)于國(guó)學(xué)的了解借助于什么?您覺(jué)得自己的國(guó)學(xué)系列相對(duì)而言有何特點(diǎn)?
蔡志忠:我認(rèn)為學(xué)校教育小學(xué)要讀成語(yǔ)故事,因?yàn)?0%以上的成語(yǔ)故事出自于諸子百家。初中要讀四書(shū)、高中要讀五經(jīng),身為中國(guó)人要了解什么是國(guó)學(xué)。
我畫(huà)的國(guó)學(xué)系列特點(diǎn)就是:以淺顯易懂的漫畫(huà)解釋艱澀難懂的哲學(xué)思想,讓學(xué)童能在寓教于樂(lè)中學(xué)會(huì)老莊孔孟思想。
中華讀書(shū)報(bào):給孩子看的國(guó)學(xué)漫畫(huà),創(chuàng)作時(shí)需要特別注意什么嗎?
蔡志忠:先從著名的又實(shí)用的經(jīng)典開(kāi)始,例如《莊子》《菜根譚》。
我創(chuàng)作給孩子看的國(guó)學(xué)漫畫(huà)時(shí),我花99%的精力在于內(nèi)容的正確性,只花1%的時(shí)間把它變成漫畫(huà)。寓教于樂(lè)要注意內(nèi)容不能有錯(cuò)。
中華讀書(shū)報(bào):您自己所受的家庭教育是怎樣的?聽(tīng)說(shuō)您對(duì)女兒蔡欣怡的教育很成功,能分享一下您的經(jīng)驗(yàn)嗎?
蔡志忠:我把女兒當(dāng)狼養(yǎng),在她兩三歲時(shí)就經(jīng)常逼問(wèn)她:“長(zhǎng)大之后要當(dāng)什么家?”她選擇要當(dāng)設(shè)計(jì)家,接著再逼問(wèn)她:“如何成為設(shè)計(jì)家?要設(shè)計(jì)什么?”因此,她把這幾個(gè)問(wèn)題深植心中,于是從小便有自己想法,并確實(shí)實(shí)踐出來(lái)。
人生不外三個(gè)問(wèn)題:1.想成為什么?2.為什么要成為?3.如何成為?想通這三個(gè)問(wèn)題之后,全力以赴去做,無(wú)論做什么,沒(méi)有不成功的啦!
中華讀書(shū)報(bào):您把自己對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典作品的理解融入到漫畫(huà)之中,讓漫畫(huà)既幽默又飽含哲理,將這些古代經(jīng)典著作的智慧帶入現(xiàn)代人的生活,又充滿天馬行空的想象。您覺(jué)得想象力需要刻意培養(yǎng)嗎?
蔡志忠:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。我一歲念天主教道理班,由于還不認(rèn)識(shí)字,只能用圖像畫(huà)面記憶,也因此養(yǎng)成圖像記憶、圖像思考、圖像學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),文字是表達(dá)能力很差的工具,圖像才是記憶學(xué)習(xí)的最佳利器。美,文字無(wú)法描寫得詳盡,圖像一展開(kāi)便告訴你一切。無(wú)論文筆有多好,你無(wú)法用言語(yǔ)描述桂林美景的千分之一;無(wú)論形容詞有多華麗,你無(wú)法用文字描述美少女有多美麗;無(wú)論文字技巧有多高超,你無(wú)法用一萬(wàn)字完整描述出一個(gè)畫(huà)家工作室里的全部細(xì)節(jié)。
文字有其局限性。圖像是有力的工具,高智商的人擅長(zhǎng)圖像表達(dá)、圖像思考、圖像記憶。
中華讀書(shū)報(bào):您最喜歡哪一類圖書(shū)?有什么不為人知的趣味?
蔡志忠:我喜歡自己制作自己想看的書(shū),從網(wǎng)絡(luò)收集成功者的典范,例如喬布斯、巴菲特。
中華讀書(shū)報(bào):您有什么樣的閱讀習(xí)慣?會(huì)記筆記嗎?喜歡快讀還是慢讀?
蔡志忠:我會(huì)在一段時(shí)間中海量讀透某一專題的書(shū),例如1990年—1992年花三年讀透禪宗思想,當(dāng)然要筆記,讀禪宗時(shí)畫(huà)了24本共4000頁(yè)圖文筆記。喜歡先概略快讀一遍,之后再一邊畫(huà)筆記記重要部分。
中華讀書(shū)報(bào):您的枕邊書(shū)是什么?
蔡志忠:世界文明史大系,我很喜歡看個(gè)類史,美術(shù)史、音樂(lè)史、繪畫(huà)史、書(shū)法史、科學(xué)史、物理史、數(shù)學(xué)史。
荀子說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。站在更高的角度,由整體看一門學(xué)問(wèn)才不會(huì)見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林。
中華讀書(shū)報(bào):您常常重溫讀過(guò)的書(shū)嗎?反復(fù)重讀的書(shū)有哪些?
蔡志忠:我很喜歡看電影,如今網(wǎng)絡(luò)里面的電影不好看的占98%以上,所以我寧可重看舊片,例如《阿拉伯的勞倫思》我看了十幾遍。看書(shū)也一樣,好看的書(shū)我常重新再看一遍,最近又看了一遍杰克·倫敦的《白牙》《野性的呼喚》。
中華讀書(shū)報(bào):如果有機(jī)會(huì)見(jiàn)到一位作家或畫(huà)家或古人,在世的或已故的,您想見(jiàn)到誰(shuí)?
蔡志忠:我比較貪心,想見(jiàn)四個(gè)人:佛陀、老子、紀(jì)伯倫、愛(ài)因斯坦。
中華讀書(shū)報(bào):若可以帶三本書(shū)到無(wú)人島,您會(huì)選哪三本?
蔡志忠:我會(huì)帶:《細(xì)胞生命的禮贊》《先知》《沙與泡沫》。
中華讀書(shū)報(bào):如果請(qǐng)您說(shuō)出使自己厲害100倍的方法,您有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享?
蔡志忠:跟中藥店小伙計(jì)學(xué)習(xí):我們到中藥房打一帖藥,中藥房的小伙計(jì)也在三分鐘內(nèi)搞定,他依仗的是背后早已準(zhǔn)備好的1000個(gè)小抽屜的各種藥材。我寫一本書(shū)只要一周,因?yàn)槲蚁裰兴幍甑男』镉?jì)一樣,計(jì)算機(jī)里早已寫好1000~10000篇以上的各類文章,計(jì)算機(jī)里存有幾千個(gè)整理好的文字圖畫(huà)檔案,寫書(shū)時(shí)只要依需要循序?qū)⑽恼绿岢鰜?lái),修飾編整就完成了一本書(shū)。