作家曹文軒曾經說過：“真正的兒童文學作家，不僅屬于一個孩子的今天，也屬于這個孩子的明天。”兒童文學不僅面向少年兒童的現在，也面向國家的未來，面向民族的希望。進入新時代以來，中國兒童文學已然走上了藝術自覺與精神自覺相結合的重要階段。六一兒童節在即，本報特邀兒童文學作家、評論家代表，一起聊聊新時代的兒童文學應該怎么寫。 ——編 者

邱易東：讓兒童文學成為“活態”的文學

談論新時代兒童文學創作的題材、思想和方法，不妨回到文學的根本。因為文學之樹常青，只要是真正的文學，無論多么古老，也照樣有新鮮的生命力。

我想首先談談兒童文學作家的修養問題。作家的真實情感，在文學作品中起到決定性的作用。格林童話中，鏡子的“美丑”取決于人的內心。文學用鏡子關照內心，以內心映照鏡子，不僅要擦亮鏡子，也要冶煉、熔鑄內心。內心光芒萬丈，才能寫出有光的文學。作家內心的成色，決定作品的高度。兒童文學作家也仍然需要有學識、有情懷，有社會責任擔當，讓兒童文學不再“失魂落魄”。

其次，我想聊聊應該給孩子什么樣的文學。兒童文學首先必須是文學，是美的文學、真的文學、內涵豐富的文學，然后才能屬于“兒童”。不應該只是取悅讀者的“童趣文學”。這樣的作品，來自真實的生活，以鮮明、生動的形象，讓強烈的情感活躍在畫面中，成為“活態”的文學。要寫出這樣的作品，需要借助巧妙的藝術構思、鮮活的文學語言、多種表現手法與藝術技巧，刻畫形象，描繪畫面。直觀生動的文學，才是屬于孩子的。

最后，我還想探討的是兒童文學的藝術創新。新時代的兒童文學亟需創新，但創新不是“搞怪”。懸崖上的樹遒勁盤曲，它的美是懸崖、高空、風云和陽光合在一起才能呈現的。“歪脖子”不是刻意的別扭，而是與自然頑強抗爭的結果。新的奧秘不在于寫什么，而是源于作家對于時間與形象的捕捉。無論寫實或者幻想，有了真實的生活畫面，文學才能常新。這就是“活態”文學的意義。清水出芙蓉，天然去雕飾。給孩子的作品，必須是自然生長的樹，有“童心”的真，有真實的豐富，才能帶給人力量。

楊鵬：新時代兒童文學的四個關鍵詞

新時代兒童文學的創作，我認為至少應當把握住四個關鍵詞：兒童本位、文學性、全球化和長期主義。

首先是“兒童本位”，兒童文學是為未成年人服務的文藝形式，因此，“兒童本位”是最基本的要求，如果做不到這一點，其他方面都無從談起。另外，未成年人在不同的年齡階段，其兒童心理、文字認知、知識面和審美能力都是不一樣的，我們談到“兒童本位”時，不能把“兒童”看成是鐵板一塊的整體，而要根據不同年齡兒童的不同情況進行創作，真正地做到“本位”。

第二是文學性，兒童文學畢竟是“文學”，文學性應當成為兒童文學創作的第二基石。因為不同年齡的“兒童”存在巨大差異，因此，為不同年齡段的兒童創作適合閱讀的作品，在深淺度上也是不一樣的。我們不能依據對文學的刻板印象去理解兒童文學的文學性，更不能用給成年人閱讀的文學的文學性對其生搬硬套，否則反而會遠離兒童文學的本質，讓相應的兒童讀者對這些作品產生反感而最終導致閱讀抗拒。

第三是全球化，當今世界全球化浪潮的總體趨勢仍是不可阻擋的，新時代的兒童文學不能故步自封，要走出國門，爭取能在世界兒童文學的領域占據一席之地。

第四是要堅持長期主義，我們創作每一篇作品，都要和時間為友，尋找永恒，不能只是滿足于當下被贊譽，而是要追求作品在時間上的長期價值。

殷健靈：兒童文學應該關注新時代的變與不變

談及如何書寫表現新時代少年兒童的文學作品這個話題，令我想起24年前構思小說《紙人》時，曾經有過的短暫的困惑。彼時少年寫作風起云涌，出現了大批零距離反映當時少年兒童生活和情感的文學作品，這些作品鮮活靈動，贏得了大量少年讀者。《紙人》是一部直面內心和成長的小說，對于早已不再年少的自己來說，已難以百分之百復刻當下孩子的生活。閱歷、年齡和心態決定了成人寫作者不可能完全投入到他們的生活中去，即使寫，那也是一種有距離的觀望——我們只是在努力做到“成為他們”，而不是“就是他們”。我意識到，自己所能做的，是一種深層次的、直抵少年兒童身心的對生命本質的探尋，是撼動自己也能撼動別人的真誠表述。這樣的寫作，需要調動全部的人生經驗，再順著童心童趣的流淌傾注筆端，才有可能寫出具有生命力的作品。我把這一初衷訴諸《紙人》，也貫穿在日后的創作中。

和所有文學作品一樣，兒童文學也應記錄和反映時代，但更重要的是表現新時代中少年兒童心靈的變化和人的變化，歸根結底，寫的仍舊是那些文學永恒的東西。關注新時代的變與不變，發現變化著的時代中少年兒童的新困境：當下孩子所面臨的成長也許要比父輩艱難復雜得多，他們在獲得大量新鮮資訊和知識的同時，還不得不面臨新的人生考驗……這些，都是兒童文學寫作者的必修課。

馮臻:貼近當下孩子們的生活，走進小讀者的內心

進入新時代，兒童文學作家、出版單位和閱讀推廣機構，都自覺地學習和落實習近平新時代中國特色社會主義思想，中國原創兒童文學得到了長足的發展，呈現了百花齊放的景象。其中現實主義少兒文學作品的題材不斷得到挖掘與開拓，表現民族風情、地域風俗、英模精神、軍民情誼等主題的作品大量涌現，拓寬并豐富了少兒小說的題材范疇。

近些年，一些作者、作品憑借題材新穎或創作資源獨特脫穎而出，那么接下來，當“每一塊石頭都差不多摸遍”的情形下，勢必要以現實主義精神，進一步去提煉這些題材的思想；要以藝術創新力，進一步去打磨這些內容的品位；要以兒童心性為出發點，進一步去照亮這些故事的格調和趣味。

優秀的兒童文學作品有深入孩子內心的人物形象，為小讀者們所喜愛、所向往、所津津樂道，對他們的成長有呼應、有啟發、有幫助。因此，新時代的兒童文學作品，在少年兒童形象的塑造方面，首先要凸顯時代性，在人物身上能看到新時代的蓬勃氣象，能看到有理想、有追求的精神面貌，能看到為實現中國夢接續奮斗的力量，能反映新一代少年兒童的時代特性。

第二要具有兒童性，在人物身上能看到中國孩子的知、情、意、思，能看到新時代社會、家庭、校園等生活對他們成長的滋養和幫助，能看到兒童的能動性，在他們與成人世界的交互中產生美好的能量。

第三要有趣味性，在文化產品不匱乏、課余生活多元化、娛樂活動多樣化的情形下，小讀者的閱讀興趣是需要得到尊重的。因此，敘事方式、人物塑造手段等，要更有藝術現代感，能契合當代孩子的審美需求，作品中的少年兒童形象要貼近小讀者們的生活，或者說從當下孩子們的生活中走出來，從類型化、平面化的人物塑造模式中擺脫出來，以更集中、更藝術、更典型、更有生趣的方式，返回到小讀者的閱讀視野，走進小讀者的內心，并成為他們心靈中的小伙伴。

葛競：搭建一座文學與童心之間的橋梁

現代少年兒童生活一直是兒童文學創作的重要題材，我關注到，近幾年這一文學版塊發展得十分迅速，無論是數量還是質量，都得到了很大提升。這類題材不再局限于校園生活，而是融入了更為豐富的內容，其中既有對中國傳統文化的繼承和拓展，也有對于歷史題材的挖掘和探索。在抓住題材本身獨特性的同時，這類作品又強調以青少年的視角切入，不斷提升題材挖掘的深度和廣闊，讓其中的人物對于小讀者來說更典型，也更親切，能夠與他們的心靈產生共鳴。多次獲獎的《樺皮船》《中華先鋒人物故事匯》等作品都是這一類創作的代表。關注時代的進步，關注社會的發展，同時心里裝著對小讀者的關心和愛，才能創作好這樣的作品。

與此同時，有中國特色的幻想題材創作也在不斷發展，有些作品從中國傳統文化中汲取營養，但又不止于簡單地重述古老的中國神話，而是更為關注如何把這些題材與現代青少年的所思所想相連接起來。我寫的《永遠玩具店》這部作品講述了中國傳統玩具的故事，但是故事中注入的情感，切入的視角實際上都是屬于現代孩子的，寫作手法和語言風格也更貼近今天的小讀者。我以為，這樣的寫作能發揮兒童文學作品特有的感染力，把精彩動人的故事變成孩子們走近傳統文化、理解中國情懷、感悟中國文化的橋梁。

彭柳蓉：新時代少兒科幻文學作品的“美”與“新”

新的時代，新的碰撞，新的起點。

新時代少兒科幻文學作品的美擁有了更多具象的表現形式和富于變幻的寫作面貌。審美經驗和感受的參差隨著兒童年齡的增長，將呈現出較為顯著的差異。寫作少兒科幻的作家們需要用好作品讓兒童看到更多層次的美。

少兒科幻是中華文明和新時代交融產生的厚重質感，是具有新兒童文學特點的社會主義核心價值觀下的童趣與浪漫，也是展現科技變革下的世界沖突或宇宙未來的神秘浩瀚。

新時代兒童文學作品的新，體現于題材的新鮮、文本的新意、寫作的新格局。成長無疑是兒童文學作品永恒的主題。在少兒科幻作品里，作家們有時將孩子的成長放入一個異化的新世界，又或是陌生的未來。如何將孩子蓬勃向上的生命力與對世界的探索相結合？如何寫出孩子們認可的思想性、藝術性、科學性兼具的新時代少兒科幻作品？不能只是用小說普及前沿科普知識，或只是讓主角擁有超越現實的力量去冒險打斗。

希望作家們放飛想象力，利用科幻作品特有的前瞻性，塑造出新時代的典型科幻人物，不斷拓展科幻文學表現的新邊界，寫出既“好看”又“優質”的少兒科幻作品。