中國作家協會主管

馬相伯（1840—1939年），中國現代教育的開拓者，參與創辦了震旦大學、復旦大學、輔仁大學，蔡元培、梁啟超、黃炎培、竺可楨都曾受教于他。他精通拉丁、希臘、法、英等多門外語，對哲學、數學、語言學等文理學科均有研究，有著作《致知淺說》《拉丁文通》等。他兼通古今中西深厚學養，在晚清罕有其匹，其教育思想和治學理念值得認真學習和借鑒。

為國“毀家興學”。馬相伯一生的學問事業均脫不開“愛國”二字。中學畢業時，他被法國領事館邀請任職，卻毅然拒絕：“我學法語，是為中國用的！”興學救國，是他一以貫之的使命。

1900年，為了創辦一所和歐美大學并駕齊驅的中國新式大學，馬相伯“毀家興學”。他將松浦、青江三千畝田產捐獻給教會作為辦學基金，并且立下“捐獻家產興學字據”。兩年后，他牽頭創辦震旦大學。這是一所培養翻譯人才的學校，他說，“慨自清廷外交失敗，國人不知公法，又不知制造，故創設震旦以救之”。之后又為震旦大學捐現洋四萬元和租界內八處地產，在羅家灣購置校舍。1905年，因與教會方發生矛盾，馬相伯不得不為退學的震旦學生另外籌設大學。沒有校舍，只得暫借吳淞提督衙門舊址；沒有教員，馬相伯就親任校長兼教師；沒有資金，便四處籌款，最終建成了一所官私互助的復旦公學，即復旦大學前身。其宗旨轉為“造就專業人才”，馬相伯希望學生“內之以修立國民之資格，外之以裁成有用之才”。1912至1914年，馬相伯又極力倡導仿照法國設立國家級的學術研究院，籌辦函夏考文苑，目的是保存優秀傳統文化，振興邦族。他多次致信政府相關機構，陳明利害，擬定了包括嚴復、沈家本、陳三立、劉師培在內的十九人人選名單，但因當時政治風云變幻，且經費無著，計劃沒能實現。

馬相伯窮盡了所有心力和財力投身于學術和教育，晚年身無長物。震旦大學每年所給津貼，也被他捐助給上海啟明女校。“九一八事變”爆發，九十一歲高齡的馬相伯為抗日救亡呼號，發起江蘇國難會、不忍人會等，寫下“立息內爭，共御外侮”等聯語，將義賣書法所得十萬元悉數捐獻于抗日。正如一副挽聯所言：“為教育家為學問家長留不死精神楷模國士”。其興學為國、抗戰救國的愛國精神堪稱楷模。

將傳統學術引向現代化。在近代中國積貧積弱之時，馬相伯提出“自強之道，以作育人才為本”。他主張教育要會通中西文化，以融合傳統的姿態實現發展。

早期震旦大學的宗旨為“崇尚科學，注重文藝，不講教理”，并以培養翻譯人才為目標。因為在馬相伯看來，只有通曉西方語言，方可學習西方的科學技術。他曾帶起一股清末維新人士學習拉丁文的熱潮，梁啟超、汪康年、蔡元培、張元濟都跟隨馬相伯學習過拉丁語。馬相伯對學生說：“欲革命救國，必自研究近代科學始，欲研究近代科學，必自通其語言文字始。有欲通外國語言文字，以研究近代科學，而為革命救國之準備者，請歸我。”

初創的復旦公學既重視西文也重視中文。在當時，許多課程用西文講授，原因有三：第一，當時有些歷史、地理、科技、哲學等專有名詞尚無完備的中譯；第二，在激烈的國際競爭中，要想知己知彼，需要學習對方語言；第三，西方典籍浩繁，僅靠翻譯無法遍覽。但是，復旦公學也注重學生的中文能力，學校章程規定“凡投考者，以中西文俱優為最合格”“中文差者，須自認于卒業限內，能加意補習為合格。其有意唾棄國學，雖錄取，亦隨時屏斥。”

馬相伯創辦的學術教育機構，其名稱皆有古意：“震旦”是古印度對中國的稱呼，“復旦”典出《尚書》“日月光華，旦復旦兮”，意在自強不息，另外“復旦”還是不忘震旦之舊，更合復興中華之意。“輔仁”出自《論語》“君子以文會友，以友輔仁”。通過取名便可見其古文修養之深。細究各校設想與實踐，也可知馬相伯主張學術既要面向世界和未來，同時也應立足傳統，力求實現體系化和現代化。

同學生“親密得像一個大家庭”。不論是作為學人，還是作為教育家，馬相伯一生追隨者無數，其原因也在于他獨具特色的教育理念。

馬相伯主張不限年齡招收學生。他曾說：“我則主張年輕的和年長的，甚至三四十歲的，只要他們誠心來學，程度相當，皆應一視同仁……我們的成年人尤須教育，因為他們學了一點，馬上到社會上去，就有用。”

在教學上，馬相伯倡導亦師亦友，作啟發互動研討式教學，鼓勵學生獨立思考。他的學生回憶道：“相老在震旦復旦，對于學生非常愛護，常和他們談話，親密得像一個大家庭。”馬相伯喜歡與學生共餐，在晤談中了解其性格特點，從而有針對地鼓勵和啟發。在與學生談論讀書、談論古今中外學術源流時，馬相伯可以連續幾個小時不休息，其間學生“時有辯難”，他則非常高興。馬相伯教授外語，先教拼音字母，讓學生獨立拼讀；教數學、物理和哲學，也是以開示門徑為主，讓學生自主研習。

馬相伯注重培養學生的綜合能力。他強調閱讀的重要性，為家鄉的圖書館慷慨捐贈了中西圖書8700多卷，并以箴言相告：學海無涯，兀兀窮年，讀書需要經歷長期苦讀方可得甜；又不可死讀書，而應活讀，才不至于被書奴役。他還特別重視學生的體育科目，1931年，在兩江女籃對戰日本和朝鮮女籃取得勝利后，馬相伯表示贊賞：“我曾代表國家多次出使外洋，聽見看見的，盡是中國人受辱，返國后遂興辦教育事業，以求民族強盛……你們為國家、為中華民族建勛，你們是中華民族的女英豪，我要感謝你們。”