善水:創(chuàng)意寫作培養(yǎng)的是職業(yè)寫作者
善水,網(wǎng)絡作家,中國作協(xié)會員,溫州創(chuàng)意設計學院講師。2008年開始從事網(wǎng)絡文學創(chuàng)作,主要代表作品有《書靈記》《召喚大領主》等,十余部作品被改編成影視劇、動畫、漫畫、游戲。2020年,入選橙瓜見證·網(wǎng)絡文學20年十大“二次元”作家。
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邵燕君:
自上世紀30年代美國愛荷華大學建立創(chuàng)意寫作系統(tǒng)(Creative Writing System)以來,由大學培養(yǎng)創(chuàng)意寫作人才的教育模式已被世界廣為接受。2009年,復旦大學首設創(chuàng)意寫作專業(yè)。其后,上海大學、西北大學、北京師范大學、中國人民大學、同濟大學、南京大學、清華大學、華東師范大學等院校也相繼建立相關機構。北京大學中文系自2004年招收第一位寫作方向碩士至今,亦長期致力于大學文學教育與寫作能力培養(yǎng)的探索,不久前又成立了北京大學文學講習所……創(chuàng)意寫作在中國大陸高校正呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,與此同時也一直存在著一些質(zhì)疑。比如,創(chuàng)意寫作如果只是一門實踐性的專業(yè),它又如何能學科化?如果成功地實現(xiàn)了學科化,被納入了嚴整的學科體制內(nèi),它不是又走到了創(chuàng)立時初衷的反面嗎?文學創(chuàng)作真的能在課堂上教授嗎?大學能培養(yǎng)作家嗎?作家是怎樣煉成的?請您就以上感興趣的話題談談您的看法。
善水:
我們過去經(jīng)常有一句話,叫做“中文系并不培養(yǎng)作家”,我個人對于這句話,并不是非常的認同,因為從廣泛意義上來說,文學創(chuàng)作有它的稀缺性和獨特性,不僅是中文系,其他系也很難說一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的文學創(chuàng)作者。從這個角度來說,設立創(chuàng)意寫作專業(yè),似乎與文學創(chuàng)作的特殊規(guī)律是違背的,就像很多人所質(zhì)疑的那樣,僅僅憑著幾年的課堂教育,真的提升學生的文學創(chuàng)作能力嗎,真的能把學生培養(yǎng)成作家嗎?但實際上,我個人認為,創(chuàng)意寫作專業(yè)的設立,并不是培養(yǎng)傳統(tǒng)意義上的文學作家,而是培養(yǎng)能夠提升創(chuàng)作能力、將文字作為一門技能的職業(yè)寫作者。說得通俗一點,創(chuàng)意寫作的畢業(yè)生,是能夠從事文創(chuàng)行業(yè),將文字工作當成自己的職業(yè),能夠靠寫作來吃飯的技能人才。不要在意創(chuàng)意寫作能不能培養(yǎng)出文學大家,因為創(chuàng)意寫作的設立,只是給中文系開拓出一條新的道路,為學生的就業(yè)指明了一個新的方向……如此,足矣!
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邵燕君:
伴隨當代文學生產(chǎn)機制的市場化轉型,作家制度也發(fā)生變化。尤其是網(wǎng)絡文學興起以來,形成了一套獨立完整的生產(chǎn)機制和職業(yè)作家制度。在這個制度里,編輯的地位在下降,變成了運營編輯;讀者的地位在上升,尤其是被稱為“老白”的精英粉絲群體成為新“把關系統(tǒng)”。他們不但是主要的付費群體,也積極參與創(chuàng)作過程,他們的各種點評形成的“口碑”也可以吸引“小白”讀者,也就是說他們也在一定程度上替代了批評者頒發(fā)象征資本的功能,并且可以直接將其轉化為經(jīng)濟資本。作者與其“鐵粉團”形成“強制約”關系,作者未必完全接受粉絲的意見,但卻不能失去粉絲的支持……您怎么看待這種“強制約”關系?在非商業(yè)性的創(chuàng)作中,核心讀者群體的存在是否也是至關重要的?您理想中的作者-編輯-讀者-批評者關系是什么樣的?
善水:
在當代的文學領域中,特別是在網(wǎng)絡文學領域中,作者-編輯-讀者-批評者的地位和關系,正在發(fā)生無法忽視的變化。作者不再面向編輯和出版社,而是直接面向市場和讀者;編輯不再是決定稿件刊發(fā)的重要元素,而成為一個引導者和運營者;批評者的意見聲音,正在變得逐漸微弱,而廣大的讀者受眾,正展現(xiàn)出越來越巨大的影響力。我個人覺得,我們不要去談論這種變化是喜是憂,因為不管你是接受還是不接受,互聯(lián)網(wǎng)時代的興起和閱讀形式的改變,就注定了這種變化是無法阻擋的,我們能夠做的,就是順應這個時代變化,調(diào)整自己的角色定位。事實上,新的創(chuàng)作閱讀時代的到來,并不代表著舊有的傳統(tǒng)就要被完全推翻。舉個例子來說,很多人會覺得,編輯的地位正在急速下降,但實際上并不盡然。在如今的創(chuàng)作浪潮包括網(wǎng)絡文學創(chuàng)作浪潮中,編輯仍然在發(fā)揮著自己的重要作用,一個好的編輯,能夠把握大眾審美的走向,能夠與作者進行深入的探討研究,甚至在一定程度上實現(xiàn)和作者共同創(chuàng)作。我個人認為,將來的文學創(chuàng)作,特別是網(wǎng)絡文學創(chuàng)作,甚至可能會出現(xiàn)一種新的趨勢,即是——“作者、編輯、讀者、批評者的聯(lián)合創(chuàng)作”。
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邵燕君:
2021年6月21日,創(chuàng)辦于1957年的《收獲》App上線。1979年1月到1999年的過刊全部上架,新作品單篇上架。2021年7月1日,《收獲》聯(lián)合《小說評論》、喜馬拉雅、后浪,舉辦賽程長達5個月的收獲App“無界-雙盲命題寫作大賽”,邀請知名作家和跨界作者根據(jù)每月命題寫作,所有使用漢語寫作的文學愛好者均可參與。《收獲》此舉是否意味著純文學期刊的網(wǎng)絡移民?您怎么看待這一新趨向?
善水:
關于純文學和純文學期刊的網(wǎng)絡化網(wǎng)絡移民,在這幾年來,正在成為一個越來越明顯的趨勢,一方面,越來越多的傳統(tǒng)文學作者,正在加入到網(wǎng)絡文學作家的隊伍中;另一方面,傳統(tǒng)文學也開始以互聯(lián)網(wǎng)為載體,進行文學的傳播。毫無疑問,這是個好事情,也是純文學的自我突破和創(chuàng)新求變,有助于降低純文學發(fā)表的門檻,擴大純文學的影響力,提高純文學的傳播范圍。但另一方面,我們也應該看到,純文學和純文學期刊的網(wǎng)絡化網(wǎng)絡移民,也不能僅僅是在形式主義上的轉變,而更應該注意到內(nèi)容內(nèi)涵的變化,要跟隨著新時代閱讀的變化而進行自我改變。舉個例子來說,過去的詩人,會將傳統(tǒng)刊物作為自己的發(fā)表載體,而如今有了互聯(lián)網(wǎng)的加載,他們也將很多作品發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上,達到更廣的傳播。然而,這些詩歌的作品內(nèi)容,是否出現(xiàn)新的時代特征,有新的審美變化呢,這是值得我們來探討的。