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    中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

    花溪村:人類理想的棲居之地
    來(lái)源:中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào) | 談鳳霞  2021年08月17日07:33

    “中國(guó)式童年”寫作已然成為當(dāng)下本土兒童文學(xué)的一種風(fēng)尚,匯合了各種地理和生活風(fēng)貌、民俗、歷史、人情的故事紛紛登場(chǎng),或憶往或描今,或淡妝或濃抹,為兒童文學(xué)注入了鮮明的地域和民族的泥土氣息。湖南作家周靜的《遙遠(yuǎn)的花溪村》以偏僻的湖南山村為背景,講述了一個(gè)年輕女教師到偏遠(yuǎn)山村任教及去留選擇的故事。

    周靜擅長(zhǎng)編織純凈柔美、想象奇妙的童話,這部輕攏慢捻的小說(shuō)同樣也有著童話的瑩潤(rùn)。她的作品有著典型的女性氣質(zhì),“花”成了她個(gè)性化的意象,不僅是故事的載體,甚至也成了形象的精髓,搖蕩?kù)`魂的芬芳。小說(shuō)中阿金老師任教的溪村是一個(gè)遠(yuǎn)離鬧市、坐落于山間的窮困之地,窮到學(xué)校只有三間房,窮到幾乎留不住老師。但是,這個(gè)村子有它的美,有它的淳樸,有它的歷史,并且有它的風(fēng)骨。小說(shuō)從山里小女孩青鳳送給阿金老師的梔子花,一路寫到秋天的山菊、冬天的“雪花”。花影花香,如云霧般繚繞著故事,既是山林鄉(xiāng)野的靚麗風(fēng)景,更襯托著山里人家的淳樸人情。故事中的每一個(gè)人物,無(wú)論年齡幾何、身份如何,個(gè)個(gè)都可親、可愛(ài),亦如鄉(xiāng)間生長(zhǎng)的花草果木,天然盛放。

    作者用一支輕靈的筆,從容地鋪敘阿金在溪村的經(jīng)歷和感受。“鳳鳥”是故事中另一個(gè)重要的意象:全村的寶貝——云板上有鳳鳥圖案,踏月節(jié)時(shí)阿婆、青鳳、阿金的漂亮圍裙上繡上了鳳鳥,阿婆教青鳳在柚子皮上刻鳳鳥……關(guān)于“鳳鳥”的書寫如在云霧中穿行的月亮,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),到后來(lái)才揭開關(guān)于鳳鳥的傳說(shuō):原來(lái),阿婆是守護(hù)溪村的鳳鳥,小女孩青鳳是小鳳鳥,而在溪村認(rèn)真教書的好老師阿金則被奉為“金鳳”。小說(shuō)最后一章《滿村花開,金鳳自來(lái)》,將“花”和“鳳鳥”兩種主要意象結(jié)合,貼切地表現(xiàn)了山里人和老師的親密關(guān)系。

    溪村故事的敘述如風(fēng)行水上,格調(diào)如散文、如詩(shī)歌,整部小說(shuō)沒(méi)有集中而激烈的矛盾,沒(méi)有扣人心弦的情節(jié),唯一的故事線就是阿金在山村的去留,但這個(gè)故事的演進(jìn)也是悠悠緩緩,如溪水般婉轉(zhuǎn)行進(jìn),自然流淌。同沈從文筆下的邊城一樣,溪村也是小說(shuō)的一個(gè)主角,作者讓阿金饒有興趣地“浸入”溪村的風(fēng)景、風(fēng)物、風(fēng)俗和風(fēng)情:欣賞漫山遍野的花果、開闊璀璨的星空、鋪天蓋地的冬雪,品嘗山民自家做的各種土產(chǎn)美味,參與莊重的節(jié)慶儀式,還聽了當(dāng)?shù)氐纳礁琛⒆觽兂亩陶{(diào)輕快明亮,大人們唱的長(zhǎng)調(diào)深沉飽滿,訴說(shuō)著村落的歷史和愿景。小說(shuō)就這么不急不躁地一路向前,途中色、香、味、音等一應(yīng)俱全,使得故事更加有聲有色、有滋有味、有情有義。這些感覺(jué)化的書寫多用白描,樸素、簡(jiǎn)約,文字像是被泉水洗過(guò)、被花香熏過(guò),讀來(lái)清清爽爽,又唇齒留香,就像她描寫被雪覆蓋的院落那樣:“耳朵聽過(guò)去,耳朵就舒服了;眼睛看過(guò)去,眼睛就美了。”這部作品就像是故事里溪村人從花溪里撈出來(lái)做的花紙,紙里面有著花瓣和樹葉,生動(dòng)美妙。

    王國(guó)維在《人間詞話》中提出“境界說(shuō)”:“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句”。“他把境界分成‘造境’和‘寫境’,“此‘理想’與‘寫實(shí)’二派之所由分。然二者頗難分別,因大詩(shī)人所造之境必合乎自然,所寫之境亦必鄰于理想故也”。周靜的《遙遠(yuǎn)的花溪村》稱得上是“有境界”之作,融合“造境”與“寫境”,合乎“自然”與“理想”。花溪村,何嘗不是迷路的現(xiàn)代人所追念的一方精神故鄉(xiāng)?被迫遷徙到山窩里的“曾經(jīng)詩(shī)書傳家的大族”迫切地希望孩子們奮發(fā)上進(jìn),也熔鑄了時(shí)代發(fā)展的聲音。在周靜心目中,“兒童文學(xué)是關(guān)乎人類童年的文學(xué),它向善、向美、向光。所有的題材,在兒童文學(xué)的表達(dá)里,總是有著特別的光與暖,有著無(wú)限生長(zhǎng)的希望”。凝聚了人類棲居理想的花溪村,顯然是她文學(xué)理念的又一個(gè)皎潔的映照。

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