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    中國作家協會主管

    華文好書2021年4月榜單
    來源:華文好書(微信公眾號) |   2021年05月19日15:24

    《民謠》

    王堯

    譯林出版社

    2021年4月

    華文好書評語 | 綠茶

    《民謠》是學者王堯第一部長篇小說。一九七二年五月,碼頭邊,十四歲的少年等待著了解歷史問題的外公,江南大隊的人們等待著石油鉆井隊的大船,然而生活終以脫離人們預計和掌控的方式運行。少年在碼頭邊左顧右盼,在莊舍與鎮上間游走返還,在交織纏繞的隊史、家族史間出入流連。《民謠》不單單是一個少年的成長精神史,也是一個村莊的變遷發展史,一個民族的自我更新史。以個體細微纖弱的小記憶,呈現時代的宏闊酷烈。

     

    《受命》

    止庵

    人民文學出版社

    2021年3月

    華文好書評語 | 楊慶祥

    《受命》是作者止庵的第一部長篇小說,是否會是唯一一部也未可知。在這部長篇出版之前,止庵的主要社會身份是一個學人。《受命》的寫作完成了一種轉變,這種轉變還不僅是從學人到作家,而更是從“觀物”到“觀我”,從“研究”到“創造”。這中間的經驗、感悟和耐心使得這部長篇具有了豐富的褶皺和隱忍的生命氣息。正如孫郁先生所評價的:“這不是一本熱鬧的小說,像一株廢園里未枯的樹,留住了消失的時光。”

     

    《聲譽:我有關聲譽、財富和權勢的簡單思索》

    唐諾

    理想國·廣西師范大學出版社

    2021年3月

    華文好書評語 | 劉憶斯

    作為“我們時代少有的職業讀書人”,唐諾全新作品《聲譽:我有關聲譽、財富和權勢的簡單思索》并非簡單、套路的閱讀者說,他選擇了聲譽、財富、權勢三個關鍵詞,并將三者分別對應歷史學、經濟學、政治學向度,列舉并思索身處聲譽、財富和權勢交錯中的顏淵、亞當·斯密、巴爾扎克、梭羅、海明威、博爾赫斯、漢娜·阿倫特、列維·斯特勞斯等人如何辨識、理解與抉擇。與唐諾之前的《盡頭》頗類似,這本《聲譽:我有關聲譽、財富和權勢的簡單思索》也是以極限的閱讀,抵達思維盡頭的自由漫談為體例,以漫游閱讀叢林的“交叉小徑”為路徑,只不過所談之事——自由,常識,失去的技藝……更具有現實意義與個人關照。

     

    《十九日談:<古詩十九首>里的生活與英雄》

    楊無銳 著 劉鑫 繪

    天津人民出版社

    2021年4月

    華文好書評語 |羽戈

    《古詩十九首》本極平易,鐘嶸《詩品》卻說“文溫以麗,意悲而遠,驚心動魄,可謂幾乎一字千金”。其驚心動魄,端在何處?此前讀諸家注解,不明所以,有人往政治上引,動輒“此亦臣不得于君之詩”云云,這只能令人驚詫,卻不足動人心魄。楊無銳則不言大義,回歸詩歌本身。《古詩十九首》談相思,談鄉愁,談死亡,談行樂,被他歸結為一個詞:日常生活。如其所言,這是一種健壯的、充盈的生活,一種當喜處喜、當悲處悲的生活,一種于人間煙火之中閃爍神光的生活。災難與暴政的邪惡之處,即在于對日常生活的壓迫與剝奪;所謂英雄與英雄氣概,則在于對日常生活的守護與捍衛。說到這里,我們無法不想起羅曼羅蘭的名言:“世上只有一種真正的英雄主義,那就是認清生活的真相之后依然愛它。”——《古詩十九首》的驚心動魄,正在于此。

     

    《天下英雄誰敵手》

    劉勃

    上海文藝出版社

    2021年4月

    華文好書評語 | 項靜

    劉勃所著《天下英雄誰敵手》重新討論三國歷史與故事,回到那個英雄輩出的時空,探究史實如何被大眾審美和文人趣味塑造成型,作者關注的是我們熟知的曹操、劉備等人物形象的流變與成型,條分縷析的是歷史復雜的敘事,是必然性,偶然性和眾多無跡可尋無法解釋之物的耦合。此書文風活潑,常有驚人之斷語,提供了理解文學和真實的一種方式。

     

    《脈動中國:許紀霖的50堂傳統文化課》

    許紀霖

    理想國·上海三聯出版社

    2021年3月

    華文好書評語 | 張明揚

    據許紀霖先生說,他這些年慎言啟蒙,竭盡所能地去了解年輕人的想法,更愿意用“分享”、“互動”來代替居高臨下的啟蒙姿態,這本書就可以看作他的知行合一之作,某種意義就是寫給年輕一代的。

    對于年輕讀者而言,這本書可能至少有三個吸引他們的地方:第一,問題意識強;第二,敢于給出指向分明的觀點,不像學術著作那么謹慎和彎彎繞;第三,有感情,行文中能感受到作者的個人化情緒和批判立場。

     

    《文學如何教育:人文視野下的文學教育》

    陳平原

    東方出版社

    2021年3月

    華文好書評語 | 楊早

    《文學如何教育:人文視野下的文學教育》一書分為十輯,分別是人文視野、詩意校園、中文傳統、文學課程、現代文學、通俗文學、鄉土教材、民族文學、語文教學、讀書方法,好似是作者開設的一門課的十堂主題,每堂課有它的專題分析,十堂合在一起又組成“文學如何教育”的宏大架構,其重點是反思當下以知識傳授為主體的文學教育,并條分縷析閱讀訓練、詩意塑造、博雅拓展,乃至鄉土民族認同種種領域,無論從“道”的層面,還是“策”的層面,都能發人深省。

     

    《再造金山:華人移民與澳新殖民地生態變遷》

    費晟

    北京師范大學出版社

    2021年3月

    華文好書評語 | 劉玉海

    雖然作者費晟博士強調,這是一本環境史學術著作,也不是一本華僑史作品,但其通過翔實資料和流暢敘述所呈現出來的,卻是一個令人印象深刻的華人移民開發建設澳新及其與白人移民競爭與合作的故事:在澳新拓殖早期,中國市場對海參、檀香木、海豹皮的巨大需求,深刻影響著澳新的經濟開發及生態環境;在鴉片戰爭后,尤其是在新金山(澳大利亞)淘金熱的刺激下,華人勞工為主的移民,持續進入澳新,其強大的環境適應能力與改造能力——對金礦貧礦的開發,改良土壤及對蔬果產業的建立等,讓這里的歐洲移民社會產生生態和競爭焦慮,最終訴諸排華種族主義輿論、政策和制度。概言之,本書為我們展現了一段被澳新主流社會所刻意遺忘甚至是有意遮蔽的歷史,呈現了其白人移民歷史之外更復雜的移民圖景。

     

    《技術與文明:我們的時代和未來》

    張笑宇

    一頁folio·

    廣西師范大學出版社

    2021年3月

    華文好書評語 | 張明揚

    《技術與文明:我們的時代和未來》這本書的書名和芒福德的同名書撞了題,寫法很容易讓人想起赫拉利的《人類簡史》和施展的《樞紐》,框架宏大、文字華麗。前一段有所謂的文科生理科生之爭,在我看來,這一類書就是文科生最應該看的,可以有效的填補知識體系中的技術與細節短板,再由此作為閱讀基點,逐步延伸出去。

    就“技術+文明+制度”這一類的書,我還可以推薦杜君立的《歷史的細節》(全五卷),杜君立長于百科全書式的廣博,張笑宇強在政治哲學式的思辨。

     

    《那些我生命中的飛羽》

    鳥窩里的貓妖

    商務印書館

    2021年3月

    華文好書評語 | 張勁碩

    這本《那些我生命中的飛羽》是一本一線野保人的成長記錄。從這本書里我們可以看到我國民間野保人的不懈努力,也可以看到國人對生態和野生動物保護方面的意識正在不斷向好的方向轉變。從最常見的麻雀、喜鵲幼鳥的飼養野放,到瀕危鳥類東方白鸛的急救案例,作者能夠將多年的鳥類救助經歷濃縮成這本既有鳥類救助的科普知識、又有溫情互動故事的書籍,實屬難得。    

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