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來源：文藝報在“腦洞大開”的網絡文學領域多的是幻想類作品。雖然天馬行空的想象最終也都隱喻著現實的際遇思考，但“現實類”的網文在數量上還是相對較少，而以體育競技為題材的更是其中的“稀有”品種，正因如此，《冰刃之上》才顯得更加特別。

樂觀、成長與傷痛

小說中關于花樣滑冰的描寫既激動人心又具有專業性。在一系列魯卜跳、菲利甫跳、阿克謝爾跳、捻轉、拋跳、落冰、長節目、短節目等與花樣滑冰相關的專業術語和技術解讀背后，這部作品其實是一個關于成長的故事，有著青春小說常見的“傷痛與成長”的主題。

倔強的簡冰與溫暖的陳辭是小說的主人公，故事就在他們的糾葛間展開。陳辭曾經是一位雙人滑“天才”選手，他的搭檔就是簡冰的姐姐舒雪。一對本來極有前途的選手卻因為一次拋跳意外，導致舒雪腦部受傷成為植物人，陳辭也因此沉寂很久，再也找不到合適的女伴，幸好最后改項男單，才憑著優越的個人能力再次大放光芒。簡冰，一個在哥哥姐姐呵護下快樂成長的“小胖妞”，11歲那年姐姐發生意外，父母從此分居。母親瘋狂抱怨、放棄一切，執著于喚醒女兒；父親一蹶不振甚至想賣掉自家的小冰場；她曾經親密如家人的陳辭哥哥也從此再未現身。

“人在被寵愛的時候，總是忍不住會有些有恃無恐，乃至肆意妄為。只有在遭逢突變，見識過命運的無常和殘酷之后，才懂得珍惜和爭取。”面對成為植物人的姐姐、分崩離析的父母，簡冰“一夜長大”。她選擇了姐姐不能再繼續的花樣滑冰之路，想從摔倒的地方重新爬起來。而兩條因為變故而成“平行線”的人生，也因7年后簡冰北上求學再次有了交集。簡冰、陳辭兩個同樣有著傷痕的年輕人，懷著對花樣滑冰的共同熱愛，在經歷了由怨恨、理解再到釋然的過程后，攜手雙人花樣滑冰，一路披荊斬棘，朝著理想的方向奔去，同時也收獲了美好的愛情、友情和師長親人的祝福。

雖然有著冰上事故這樣沉重的前情設計，但《冰刃之上》在風格走向上卻刻意打造積極陽光的氛圍。幽默輕松的日常、清新歡快的情感表達與勵志的故事相得益彰，并沒有過分渲染傷痛而走向無謂的感傷呻吟，這一點讓小說富于質感。故事中沒有勾心斗角、爾虞我詐，即使涉及體育競技，也表現的是光明正大的良性競爭。簡冰、陳辭的競爭對手單言、容詩卉等人物都沒有懷有真正的惡意，大家因為對花樣滑冰的熱愛成為對手也成為朋友，即便有意氣之爭也帶著年輕人特有的魯莽與輕松。簡冰的父母雖然分居，爸爸和教練卻很支持她。陳辭的教練文非凡雖然霸道，父母也很古板，但對孩子都有著最基本的尊重和關愛，也讓其前進道路上的阻礙沒有那么難以逾越。簡冰最初對陳辭滿懷抵觸排斥情緒，乍看起來頗有隱秘復仇者的姿態，但隨著劇情演進，我們發現她也無非是一個希望通過滑冰維系家庭完整進而逐漸愛上滑冰的少女，她最大的“惡意”不過是照相時會把陳辭最上鏡的照片刪掉。陳辭陪伴簡冰度過了整個童年階段，每每閃回的童年回憶都充滿溫馨俏皮的調子，讓讀者對于人物內心的情緒一目了然。

這樣的世界有著理想化的純粹美好，雖為作者的主觀刻意使然，不過程度把握還算適當，并不會讓讀者出戲，反而頗有治愈的力量。

熱愛、夢想與信念

從簡冰單打獨斗式“保八爭十”的ISU考級，到其與陳辭亦敵亦友地組合訓練參賽；從霸道的文非凡到老謀深算的霍斌、堅定的云珊以及商業運作下各有特色的俱樂部“凜風”“等溫線”“北極星”還有“泰加林”，我們都可以從中看到一代代“花滑人”薪火相傳的力量，看到他們對這項運動真誠的贊美與熱愛。雖然挑戰“更高、更快、更強”是競技體育的題中應有之義，但能讓一代代花滑人投入熱血甚至生命去追逐，其意義遠不止如此。正像書中好幾位選手所說的那樣，這項運動為他們插上了翅膀，實現了在冰上自由飛翔的夢想，“歸根結底，這項運動最初的模樣，應該就是類似古籍中描述的‘流行冰上，如星馳電掣’的生活與嬉戲吧”。

在遇到簡冰后，有著大好前程的“男單”選手陳辭固執地要求改項“雙人滑”，即使教練阻攔、父母不理解，甚至簡冰也一再拒絕，他依然執著堅持。究其根本原因，不是因為對舒雪、簡冰姐妹的愧疚，不是因為傷病的拖累，更不是為了談戀愛，而是在于他的“初心”，在于他最初對雙人滑的喜歡：“喜歡和同伴一起上冰比賽的感覺”，如此而已。云珊教練因為訓練刻苦常年傷病纏身，退役后只能靠輪椅拐杖代步，但她從不后悔，表示如果再來一次還會做同樣選擇。舒雪因為意外而躺在病床7年，在小說的番外中，她蘇醒后又重回冰場，成為了一位眼神熱切充滿野心的教練。因為熱愛，所有的付出和磨礪都是值得的，只為了成就冰上最美的樣子。

簡冰最初對滑冰也許并沒有明確的想法，但在日復一日的練習中她也真切地體會到花滑的樂趣并喜愛上這項運動。考過8級并正式步入成年運動員行列后她才發現，所有人的付出和努力遠遠超出她的想象。女運動員為了減重減脂，甚至可以只聞味道不吃飯，還要承受高強度的訓練。優雅飄逸的動作背后都是難以想象的代價。第一次正式上冰比賽時，簡冰的腳不慎扭傷，帶傷上陣的結果就是一路摔倒，一段短節目有一半的時間都在摔，最后冰上甚至留下了她的血跡。這時候，不放棄是堅毅、是熱愛，也是每個運動員都會經歷的過程。

唯有熱愛可抵歲月漫長。將花樣滑冰這項優美而艱辛的冰上運動與熱愛這項運動的少男少女的故事融合在一起，有笑有淚，有成功有挫敗，體育項目特有的挑戰考驗與成長故事積極向上的基調非常契合，正應了小說中那句話“合抱之木，生于毫末。石以砥焉，化鈍為利”。推而廣之，人生中做任何事情都需要這樣的精神，也許我們并不追求在冰上“飛翔”的高難度技能，但在我們彷徨、猶豫，或享受安逸縮在舒適圈的時候，確實需要這樣的故事來振奮精神。做自己喜歡的事情，葆有心中執著的信念，無畏地追逐夢想，在風摧雨折中前進，這是珍貴美好的事情，也是體育競技題材小說的價值所在。

細節、類型與邏輯

因為小說題材的現實感較強，作者非常注意對日常生活的細膩描寫。簡冰與陳辭的日常訓練和比賽是小說的主體部分。那些關于陪伴、默契，關于信任的一件件小事，讓讀者深深動容，感佩于雙人滑選手的艱辛。雙人滑無論是跳躍、同步還是捻轉、拋跳，都需要兩個人互相支撐、心意相通。“對于女伴來說，要交給搭檔的不只有后背那么簡單。一旦失誤，極有可能賠上性命。”簡冰與陳辭組合之初，因為改項的不適應，因為姐姐的事故，她久久無法放下心防。為了克服將自己完全交付給搭檔的未知恐懼，簡冰甚至一遍遍蹦極直到全身顫抖，通過如此極端的方式努力調試心理。在一次次的失敗和成功中，兩個人更深刻地體會到雙人滑的意義。小說最后，二人在比賽中成功完成了“四周拋跳”，跨越了橫亙在心中最大的障礙。也是在日復一日的訓練磨合中，簡冰逐漸對當年的意外釋懷。競技體育本身就存在風險，而姐姐當年又身處發育關導致競技水平下降，當局者的苦楚不足為外人道，只有親身經歷了才能夠體會和理解。人物微妙的心理變化通過細膩的處理，潤物無聲地展現出來，顯得自然合理。

在上一代與下一代的沖突方面，小說表現得也頗為平和自然。老教練霍斌本來不支持陳辭與簡冰組合，但是他“老謀深算”，認為堵不如疏，一直持觀望態度，“容忍”兩個孩子組對，希望他們在失敗中知難而退。直到聽到兩個孩子選取的參賽動漫音樂，霍斌才敞開心扉去接受他們的獨特表達并為之深深感動，態度逐漸轉變。簡冰與父母之間的分歧，尤其是簡冰與媽媽簡欣之間的隔閡，戲劇沖突感則更強烈一些。媽媽發現簡冰偷練滑冰甚至與陳辭配對后十分憤怒，此時，作為年輕一代的女兒簡冰反而成為退讓寬容的一方。她回到故鄉，隱忍陪伴了母親和姐姐兩個月，用默默的行動換來了媽媽的默許。正如那部連接了兩代人心意的動漫《鋼之煉金術師》所表達的那樣：“人生如行路，到處都是相逢，也隨時要準備離別。但不走到盡頭，永遠也不知道路將延伸到哪里。雖然坎坷，也總有風景相伴。”長輩的開明與年輕人的迅速成長，在這些細節中一點點表現出來，更接近于生活本來的樣子。