中國作家協會主管

趙菱

散文集《紅蜻蜓，我的紅蜻蜓》是以我童年時對家鄉豫東平原的情感和記憶為素材創作的，其中有讓我著迷的夏天的紅蜻蜓，有玉米田里昆蟲們的大合唱，有成熟后可以挖啊挖的土豆，還有給我們帶來很多美食的香椿樹……

對童年的回憶，也溫柔地喚起了我對自己創作歷程的回顧。我從小就非常熱愛閱讀，喜歡寫作，從13歲時開始發表作品，從此就走在了兒童文學創作的道路上，一直走到今天。

多年來，我的創作從稚嫩漸漸變得成熟，在這個過程中，我的創作發生了挺大的改變，我對兒童文學創作也有了一些自己的思考：

一、用孩子的眼光去觀察世界，用童真的心去感受生活。

作為一名兒童文學作家，我早已不再是小孩子，但由于熱愛兒童文學創作，又一直從事兒童文學工作的緣故，我心中的一部分永遠屬于孩子，我和孩子們之間似乎有一種心靈相通的默契，我非常喜歡孩子們，孩子們也很喜歡我，愿意把自己的故事和心事和我分享。很多時候，這也成為了我創作時的鮮活素材。在和孩子們的交流溝通中，也讓我感覺到，想要創作出讓孩子們喜愛、能夠走進孩子們心中，甚至會影響他們成長的作品，就要用孩子的眼光去觀察世界，用童真的心去感受生活，保持對孩童世界的關注和敏感。而孩子的語言，天生就是充滿詩意和靈性的，常常讓我贊嘆不已。

比如，一個三歲多的小女孩，看到媽媽在涂口紅時，說：“媽媽，你的口紅就像口琴一樣。”媽媽笑著隨口說：“你真有想象力啊，把口紅當成口琴啦！”孩子想了想，忽然張口朗誦起一首詩：

請把你的口紅當口琴

請把你的嘴巴當樂器

請把你的小碗當大鼓

請把你的鉛筆當鼓棒

請讓你的鴨子當指揮！

媽媽大為吃驚，說：“這是誰教你的呀，太棒了！”孩子說：“不是誰教的，我自己編的！”這雖然不是一首中規中矩的詩，卻閃爍著天真和靈動的光彩。

仔細觀察，會發現每個孩子身上都有這樣天然的靈性和詩意。

一個兩三歲的小男孩，和爺爺一起在花園里看花。爺爺看到花園里有蝸牛，怕蝸牛傷害到花，就想捉蝸牛。小男孩卻天真無邪地笑著說：“蝸牛一抬頭，就看到太陽啦！”這句自然流露的話，被我聽到了，心靈深受震撼，于是就不讓孩子的爺爺捉蝸牛了。

我想，一個天生的兒童文學作家，也許在內心深處的一個重要的地方，永遠生活著一個孩子。這個孩子時而像真正的孩童一樣純真無邪，時而像智慧的老人一樣，用充滿柔情與愛憐的心去對待每一個孩子。我會經常和孩子們在一起，到他們中間去，細膩地體會孩子的生活，傾聽孩子的心聲，創作出真正對孩子的成長產生良好影響的作品，溫柔地呵護孩子們的成長。

《童年中國書系：紅蜻蜓，我的紅蜻蜓》

二、從大量閱讀經典作品中學習，從踏踏實實的創作中進步。

我是從少年作家起步創作的，最初的創作素材來源于真實的校園、家庭生活，作品從短短的三千字左右的校園故事、散文開始，漸漸到創作短篇小說，二十歲時，在短篇小說上開始嶄露頭角，在《少年文藝》上發表過一系列的頭條，如《和你在一起》《月光無言》《永遠不再》等，很受讀者歡迎。這些短篇小說的創作風格與我后來的長篇小說《大水》有相似之處，但由于那時我的文筆比較稚嫩，只能駕馭短篇小說，一時還寫不出強有力的長篇作品。

這個時期，我在創作青春成長小說方面的優勢凸顯出來，創作了一系列的成長小說，2013年在中國少年兒童出版社出版了《少年周小舟的月亮》《廚房帝國》《如果星星開滿樹》《南飛的苜蓿》等長篇小說，而且成為了暢銷書和長銷書，很受讀者喜愛。

2015年，《父親變成星星的日子》獲得了首屆“青銅葵花”金葵花獎，版權輸出到中國香港。2018年，《大水》獲得了中國好書等一系列獎項，版權輸出到越南。從這時起，我的創作理念漸漸變得清晰，堅定地確立了自己在創作上要走的道路：用心、用情、用功去創作，踏踏實實地寫，要寫一部是一部，在扎扎實實的努力中，看得到自己的進步。

我非常渴望創作上的進步，因為我深知自己的文筆仍然稚嫩，還差得很遠。我從少年作家一步步走過來，在這個過程中不停地摸索、磨練、思考，我懂得了自己的長項和弱項：我在寫作上有天賦，但筆力尚不足，閱讀量不夠大，視野也不夠開闊，在創作的技術和技巧上，更需要長久的學習與磨練，這不是一朝一夕的工夫，需要長久的堅持不懈的努力，需要有一顆堅忍不拔的心，需要一生的執著與追求。所幸，我擁有這些。

我每天都會閱讀，每天都會思索，無論是讀書、看電影、瀏覽新聞，還是工作、運動、旅行，每時每刻，我對生活的觸角都完全打開，下意識地捕捉創作中的素材。因為生活是一切創作的來源。

從大量閱讀經典作品中學習，從踏踏實實的創作中進步，我知道自己的進步空間還很大，我也相信自己，一定能寫出越來越好的作品。

三、永遠保有童年時對閱讀的熱愛，對創作的熱情，對夢想的追求。

每當看到令我驚嘆的世界級的文學作品時，我總會感嘆：“真是了不起啊！太棒了！真是天才的閃光！了不起的天才之作！什么時候，我也能創作出這樣的作品呢？”

想要創作出這樣的作品，就是我對兒童文學創作的熱愛和追求。

我想創作出更好的作品，從小到大，這個夢想都從未動搖過、改變過。

在閱讀中，我感覺到，經典的作品，是會發出作家獨有的聲音的。當我閱讀到一部優秀的作品時，仿佛能感覺到書中的作者，從容地發出獨特的聲音，讓讀者著迷地跟著這聲音一路前行。

我想在作品中擁有自己的聲音，擁有獨特的風格，像制陶的藝人、燒窯的匠人、刺繡的繡女一樣，用“工匠精神”和真誠的心去對待每一個作品，當作品上印上我的名字時，我希望自己可以無愧于翻開它的每一位讀者。

我長期進行著閱讀、寫作與運動，這很磨練我的意志，使我像在一條漫長的道路上，徐徐地奔跑。無論成敗，在不停地奔跑的過程中，都會很快拋到身后，嶄新的一天清澈地到來。我想，這是閱讀給我帶來的美好，也是我一直能保持對生活的好奇與熱愛的原因。

我在創作中，遇到收獲、歡欣、驚喜，也遇到失敗、失望、失落，擁有快樂時，我會讓喜悅盡情地綻放，留下美好的感覺，滋養心靈，讓我即使在逆境中，也不會悲觀失望。遇到挫折、痛苦時，我允許自己情緒低落一會兒，但絕不會太久，我仍會充滿勇氣，繼續奔跑。因為，從事兒童文學創作，就像是進行一場人生的馬拉松，我喜歡創作，創作就是一場永恒的奔跑，我要一直奔跑到老，仍然懷有對夢想的期待與追求，充滿活力與希望。

我的心靈只會成長，不會衰老，這是閱讀帶來的智慧和力量。

踏實、勤奮、努力，熱愛學習，能夠用執著的追求和最初的心來對待兒童文學創作，因為我想保持天性中的童真與美好，我想讓人性中美的一面永遠閃閃發光。我相信真誠，我相信善良，我相信美好，我相信夢想，我相信真、善、美和夢想的力量。