中國作家協(xié)會(huì)主管

打開電腦，有些迫不及待地想要敲下一些文字。它們既不是被針扎后瞬間疼痛的吶喊，也不是一口青杏酸澀的唏噓，也非火雞面難以承受的辛辣，更不是大白兔牛奶糖的甜膩。摸爬滾打了一些年月，方才悟出一個(gè)其實(shí)很淺顯的道理：藝術(shù)創(chuàng)作源于生活但遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活。生活就是生活，你不可能也不應(yīng)該把它原原本本地呈現(xiàn)出來，既不去掉枯枝爛葉也不清洗泥土浮塵，然后就稱其為藝術(shù)。更多的時(shí)候，需要將一些人和事裝進(jìn)時(shí)間的壇子里密封發(fā)酵，直至某一天的某一刻，一股清幽的暗香隱隱地蔓延開來。

往返于兩座城市之間，來回十余個(gè)小時(shí)的車程，我完全沉溺于一本名曰《心若琴弦》的書中不能自拔。其間，數(shù)次被打擾時(shí)抬起頭來，茫然又困惑地看著眼前的擁擠喧囂，甚至有些猶疑和錯(cuò)位，有些無法相信，甚至不能相信。不是在與同齡的她，一起回溯那些生命過往的感動(dòng)和美好嗎？怎么可能“穿越”至此呢！

從目錄前面的兩個(gè)文字，到作者綴在全書最后的那些感恩感謝感念，我一字字一句句全都認(rèn)真讀過。當(dāng)然，由于職業(yè)習(xí)慣，對文中一些字詞的使用還有些微足可忽略不計(jì)的異議，這些絲毫也不影響我對作者心中大愛書寫的由衷欽佩，對作者字里行間細(xì)膩情感的真誠敬意，并為作者不甘不屈頑強(qiáng)抗?fàn)幍目少F精神深深折服。

散文作者大都逃不過成長經(jīng)歷的各種敘述，無論山重水復(fù)還是柳暗花明，那樣的文字往往很難出新出彩，多起于作者的念舊止于作者的書寫。我的意思并不是說那些作者書寫得不好，恰恰是因?yàn)樵S多作者寫得太好了，反而讓人在讀完之后，除了在心底暗暗“哦”一聲之后便所剩無幾。更多的時(shí)候，我希望閱讀的作品不但在閱讀時(shí)能有所獲，在掩卷之后還有回味品咂的可能。很顯然，這部作品是值得反復(fù)玩味的。作者收放自如拿捏有度，追述往事卻并不耽溺，寫人敘事亦夾敘夾議，沿著時(shí)間的河流逆流而上，親朋、礦山、牧場、寺廟、水房、信天游、壁畫、佛香……枝枝杈杈絲絲蔓蔓，讓你有似曾相識(shí)之感，恍然以為它們既是作者的也是你的。其實(shí)不是！它們僅僅只屬于作者，是獨(dú)屬于作者的“那一個(gè)”，而你僅僅被牽引著走入了這片迷人的領(lǐng)地。

我醉心于書中的那些文化散文，跳脫一些所謂“大散文”的散，文字綿密緊湊滴水不漏，作者的真情實(shí)感和各種資料嚴(yán)絲合縫，呈現(xiàn)在讀者眼前的是緙絲織錦而非積木或拼圖。我以為，這正是作者的高明之處。

汪彤的寫作從生活到職業(yè)，再到業(yè)余愛好，雖然作者有多個(gè)身份，但我更喜歡其中一篇文字對作者的這個(gè)稱呼。兩年前的秋冬，我和她幸遇在魯迅文學(xué)院中青年作家高研班，我倆的宿舍僅一墻之隔。更為幸運(yùn)的是，我們擁有同一位輔導(dǎo)老師。志趣相近，氣味相投，慢慢就走得近了一些。只是那時(shí)的我仍舊把自己層層包裹，只偶爾流露真性情。回首往昔，發(fā)現(xiàn)照片上跟她在一起的表情是放松的自然的，偶爾離校，唯一黑夜送我到出租車上的竟也是她。然后，然后的然后，發(fā)現(xiàn)原來我們生命歷程中也有其他一些相似或相近之處。

感恩生命的饋贈(zèng)讓我們相遇、相識(shí)、相知。如果可以，請讓我們將無盡的思念深埋心底，朝著各自的目標(biāo)繼續(xù)前行。不是不想見，實(shí)在是無法忍受相見后的再次別離之痛。

“安，晚安！親。”在這個(gè)暗夜，請讓我默默地為你祝福。

（作者系魯迅文學(xué)院三十三屆高研班學(xué)員）