中國作家協會主管

詩人北島小時候，每逢暑假，父親總令他背誦古詩詞。

其實很多時候，他并不曉得詩歌講的是啥意思，但好在有音韻節奏引路。

比如，杜甫的《客至》開篇：“舍南舍北皆春水，但見群毆日日來”，讀之便覺豁然開朗，心情愉悅。

所以北島認為，對兒童青少年來說，音樂性是打開詩歌之門的鑰匙。

幾年前，北島兒子兜兜上小學一年級，被選入普通話朗讀組。

有天下午，兒子帶回來一首詩《假如我是粉筆》，北島試著讀了一下，把鼻子氣歪了。

這樣的詩歌不僅濫竽充數，而且還傷害孩子的想象空間。

從那天起，北島下定決心，花了兩三年的功夫，最終編選了《給孩子的詩》，作為送給兜兜和孩子們的禮物。

也是由此契機，才有了讀者君今天給大家推薦的這套《給孩子：大家的博雅啟蒙課》。

《給孩子：大家的博雅啟蒙課》是北島主編“給孩子”系列前10冊首次集結。

“墻外”“課外”“野外”是北島對這套書的定位，讓孩子通過一種浸潤式閱讀的影響，具備更廣博的視野、雅正的眼光和健康的人格。

這十本書都是能長期反復閱讀的經典之作，給不同年齡段的孩子以不同的理解，但在各個年齡段都是最好的作品。

10位選編選編作者皆是人文、科學等各領域的大家。

著名詩人北島、一代鬼才畫家黃永玉、當代作家王安憶、《中國國家地理》專欄作者唐曉峰、“音樂之友”創始人劉雪楓等等。

每一本“給孩子”系列都飽含作者對每一個孩子的殷殷關愛和期待，凝聚了作者數十年的人文積累和人生智慧。

10本專門為孩子編寫的經典之作，從文學、藝術到自然科學，稱得上一座包羅萬象的移動圖書館。

無論是詩歌、散文、小說，還是繪畫、音樂、書法，或是歷史地理、生命簡史。

01

《給孩子的詩》

◆作者簡介：

北島，中國當代詩人，先后獲諾貝爾文學獎提名、瑞典筆會文學獎、并被選為美國藝術文學院終身榮譽院士。

◆內容簡介：

《給孩子的詩》由北島親自甄別、挑選57位不同國別的詩人、101首不同風格的新詩，將自己心目中的最適于孩子誦讀、領悟的短詩集結成一冊，體現北島了一以貫之、別具手眼的詩學理念與美學目光。

這些作品既是范文，也是美文，集聚最偉大的文學靈魂，最精要的不朽文本，是家長引導孩子涵養心性、助育美感的最佳讀物。

 

02

《給孩子的散文》

◆作者簡介：

李陀，中國當代重要文學批評家、作家，哥倫比亞大學東亞系客座研究員。

◆內容簡介：

《給孩子的散文》收錄散文46篇，涉及45位中國現當代作家。

所選篇目，無論文體、風格、樣式，還是內容、題材、立意，無一不體現了作家們的鄭重態度與高妙技巧，也是后來者最佳的學習、摹仿典范。

與《給孩子的散文》相遇，孩子們的情感、美感、心性、知性，被如許精選的文字所浸潤、滋養，一生都將受益匪淺。

 

03

《給孩子的古詩詞》

◆作者簡介：

葉嘉瑩，中國古典詩詞研究大家，南開大學中華古典文化研究所所長，加拿大皇家學會院士。

◆內容簡介：

《給孩子的古詩詞》共收錄作品218首，不同風格的177首中國古代經典詩作、41首經典詞作。

以古典詩詞中所蘊含的一種感發生命，帶給孩子感動和召喚，提升孩子的心靈品質，培養他們成長為有感覺、有感情、有修養的人。

 

04

《給孩子的動物寓言》

◆作者簡介：

黃永玉，中國最富有傳奇色彩的畫家、作家、中央美術學院教授、中國畫院院士。

◆內容簡介：

《給孩子的動物寓言》是“畫壇鬼才”、92歲的黃永玉為孩子編繪的獨一無二的作品。

《給孩子的動物寓言》由黃永玉親自繪畫并創作138則與動物有關的寓言，一幅畫作配一句短語、一篇短文，或幽默逗趣，或意味深長，于生動活潑的形象中揭示嚴肅深刻的哲理。

 

05

《給孩子的漢字王國》

◆作者簡介：

林西莉（lindqvist cecilia），教授、作家、漢學家。2016年獲中國政府頒布的中華圖書特殊貢獻獎。

◆內容簡介：

《給孩子的漢字王國》以圖文并茂的形式講述中國文字的起源和特點，同時分析和講述中國人的生活方式和風俗習慣 ，加深讀者對文字的理解。

書中只講述了200多個“基本漢字”，它們大多是中國人最早創造使用的漢字，可以說，這是一本孩子學習漢字的通俗易懂的入門書。

 

06

《給孩子的故事》

◆作者簡介：

王安憶，中國當代重要作家、文學家，中國作協副主席、復旦大學教授。

◆內容簡介：

《給孩子的故事》由作家王安憶編選，在中國當代作家作品中，遴選出27篇經典，其中以短篇小說為主。

《給孩子的故事》中所選篇目的主題有著鮮明的價值取向，但并不是某種教育或灌輸，而是希望營造一個原初而單純的世界，去燭照孩子的心靈，如王安憶所言， 希望追求一種天真，一種認識世界的是非觀。

 

07

《給孩子的音樂》

◆作者簡介：

劉雪楓，音樂評論家，古典音樂推廣者。

◆內容簡介：

《給孩子的音樂》全書遴選音樂的歷史跨度以文藝復興和巴洛克時代為開端，由古典主義、浪漫樂派、民族樂派進入印象派和現代主義，涉及作曲家115位，作品320首（包括選自大型作品的精彩片段）。

書中同時附有320首西方古典音樂經典名曲的名家名版免費聆聽鏈接。無論是對孩子，還是對希望走進西方古典音樂世界的成年人而言，這都是一本裨益匪淺的書。

 

08

《給孩子的歷史地理》

◆作者簡介：

唐曉峰，北京大學城市與環境學院教授、博士生導師、著名歷史地理學家。

◆內容簡介：

《給孩子的歷史地理》全書以歷史和地理的雙重視角，講述中國古老和偉大的文明進程。

作者以具體實例解讀中國的歷史和地理的奧妙，并配以近百幅插圖、地圖，上下五千年，縱橫千萬里，讓孩子在歷史中認識華夏大地，在地理上了解中華文明。

同時培養孩子用時間+空間的方式認識世界，造就多維的視角和宏觀的視野。

 

09

《給孩子的書法》

 

◆作者簡介：

劉濤，任教于中央美術學院，書法史專家。

◆內容簡介：

《給孩子的書法》，挑選109種古代書法作品，按書體分類，并做簡短介紹，為少年兒童了解各種書體的源流、欣賞各個書家的書法風格，提供入門的階梯。

 

10

《給孩子的生命簡史》

◆作者簡介：

苗德歲，首位獲“北美古脊椎動物學會羅美爾獎”的華裔學者，中國科學院古脊椎動物與古人類研究所客座研究員。

◆內容簡介：

《給孩子的生命簡史》為孩子拉開生命進化的序幕，深入了解地球生命演進的奧秘，解答孩子“我從哪里來”的好奇。