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《一諾的家風》 希望出版社出版

為己身立則，以身作則，即可為家人以至于國家、天下人立則，行為世范，治國安邦。孫衛衛的長篇兒童小說《一諾的家風》所要表現的正是這樣的主題。

唐一諾是一個鄉下農人的子弟，他的一家人大概就是典型的中國普通家庭。從他的奶奶開始進城打工，到他的父母繼續在城里打工。他是一個“農民工二代”的孩子。因為妹妹唐一言需要進城治療先天性心臟病，一家四口始得在城里團聚。而城市生活對于這樣一個外來者家庭而言無疑是艱難的、不易的，令其坎坷曲折，備嘗艱辛。他們只能住在簡陋的出租屋里，生活相當拮據。一諾喜歡打乒乓球卻舍不得買球拍，只好靠父親給他制作了一副。一言為了治病缺錢，只好借助報社宣傳和街坊鄰居們幫助，眾籌募捐，并且無奈地接受了當年遺棄一言的親生父母的資助。

然而，就在這樣可謂惡劣、艱苦甚至“苦難”“不幸”的生存處境下，唐一諾一家人卻能夠很好地傳承了自足自強自立的好家風。在一諾的家庭里，父母是和諧的，相互理解支持。父子、母女之間是相親相愛的。而在家庭之外，唐一諾對自己的同學同樣富于愛心，善于理解他人，同時他又是自尊的、要強的。這是一個令人驚喜的懂事的孩子。作者的創作無疑富于理想主義色彩，他就像無所不能的神仙，讓這一戶尋常而要強的人家在城市里居然事事順遂：母親找到了喜歡的職業，孩子學習優異，競賽奪冠，妹妹先天性疾病得治，好人處處得助……

《一諾的家風》不僅試圖反映一個普通中國家庭良好的家教與家風，而且努力反映出當今中國社會主流的價值觀：團結友愛，善良樂助，自由平等，文明和諧。與此同時，作品更涉及當下家庭教育、學校教育和社會教育中一些峻切的課題。譬如，我們今天應該怎樣做父母？作者以唐家與周家兩種不同的家教方式作比，批評了那種縱容、嬌慣子女、片面鼓勵孩子要做人上人的有害家教，贊賞了唐家身教言教同重、平等而不失嚴格、鼓勵又兼具鞭策的家教。他還特別強調父母以身垂范亦即家風的重要性：父母是要強的、自尊的、自律的，父母寧叫人負我我絕不負人，得饒人處且饒人，能吃苦就能有出息，孩子往往也會生長成相似的人。從這個層面上說，這部作品具有鮮明的社會意義和現實指向性。

（作者系中國作協創研部研究員、副主任）