兒童文學作家應有時代擔當
在我心里,凡是以文學巨匠的名字命名的地方,都是文學的圣地。在我心里,魯院就是中國文學中的“黃埔”,對當代中國文學來說,意義重大。今天,我第一次來到魯院,來到了向往已久的文學圣殿。
我來自江蘇宿遷的一所很小的鄉村小學,盡管對魯院非常向往,但是從未想過有一天能走進魯院。接到報名電話的時候,我非常的激動和興奮,同時又惴惴不安。因為,在我們單位請假還是比較困難的。還好,文聯的一位領導很順利地從教育局幫我請了假。接到魯院的通知書,我就像過年時吃到了餃子中幸運幣的孩子,心中滿滿的都是幸福。像一顆期待陽光和雨露的種子,我虔誠地走進魯院,來酣暢淋漓地享受這次文學的盛宴。我相信,在魯院,在得到滋養的同時,同學彼此間的交流、思想的碰撞,我對兒童文學創作方面的一些看法必將發生“涅槃”一樣的變化。今天,與這么多作家相聚魯院,談論文學,想想就覺得暢快。
作為一名兒童文學作家,我很清楚地知道,我的作品的讀者主要是孩子。作為孩子,在他們的最初閱讀階段,所看到的應該是最美好、最有價值的作品。任何沒有“營養”的作品,都不該去浪費孩子們寶貴的時間。作為兒童文學作家,在創作中都要有一份責任和擔當。每次看到那些引進版的作品,特別是那些經典的國外少兒名著,我總忍不住想:如果這些作品都是我們國內兒童文學作家所著,那是一件多么讓人高興的事。如果國外的少兒書架上,擺滿了我們中國作家的作品,那將是一件多么痛快的事。近些年來,一些國內的優秀作品不斷地走出國門,一些國內的優秀作家不斷地在國際上獲得大獎。想到這些,作為一名本土兒童文學作家,我總是感到很振奮,不斷地受到激勵??释约耗馨盐恼聦懙煤眯俸眯?。
我在一所很小的鄉村小學做教師,工作之余寫作。每寫一部作品前,我總是很清醒地提醒自己:我為什么寫?我在寫什么?我寫出的作品有沒有價值?我想達到什么樣的高度?在反復的自我論證后,覺得可行才動筆。作品完成后,我總是會思考:我想表達的,是不是都表達了?我想達到的高度,是否達到?可是由于才疏學淺,眼界狹窄,眼高手低,想得美好做起來可能就不那么到位,所寫作品可能沒法和想象的相比。作品中暗藏的瑕疵,自己也很難發現。感謝中國作協,感謝魯院,感謝江蘇省作協,感謝關心和支持我的領導和老師,給了我這次學習的機會。相信我會重新認識自己的作品,相信經過魯院的洗禮,文學之路我會走得更加堅定。
“瓦釜毀棄,黃鐘雷鳴”,擁有共同夢想的同學們,能夠沐浴在你們的“星光”中,我很幸福。在我們這個充滿了激情的時代,在我們這個不斷創造奇跡的時代,在我們這個不斷實現夢想的時代,在我們這個偉大的時代,讓我們腳踏實地,寫出讓我們滿意的作品。