《啟蒙時代(下):自由的科學》
作者:彼得·蓋伊 (Peter Gay) 王皖強 譯
出版社:上海人民出版社
出版時間:2016年6月1日
書號:9787208134591
定價:76.90元
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《啟蒙時代(下):自由的科學》將分析啟蒙哲人所處的環境,那使啟蒙哲學變得有的放矢、大勢所趨的經濟和文化變遷;考察作家和藝術家的地位;闡明啟蒙哲人的綱領,即他們對于進步、科學、藝術、社會和政治的看法。在追求現代性的大勢所趨中,牛頓成為時代偶像,科學被締造為新的神話,進步、民主、平等、人道等觀念日漸深入人心。在這個人類充滿自信的時代,啟蒙哲人的訴求和期望終于有了實質性意義,他們對于科學、藝術、社會和政治的看法,促成了現代世界的大轉型。無論是好的,還是壞的,一場人類的心靈革命,就此起航。
目錄
第三篇 現代性的追求
第一章 重振勇氣
1.現代性的序曲:重振勇氣
2.啟蒙:醫學與治療
3.時代精神
第二章 進步:從經驗到綱領
1.文人共和國
2.從過去到未來:大轉向
3.希望地理學
第三章 自然之用
1.啟蒙運動的牛頓
2.沒有“牛頓的上帝”的牛頓物理學
3.令人疑惑的大自然光環
第四章 人的科學
1.啟蒙運動的人性觀
2.精神世界的牛頓
3.對理性主義的反叛
4.想象的馳騁
第五章 藝術的解放:“過去”的負擔
1.藝術與啟蒙
2.贊助人與公眾
3.“過去”的負擔
第六章 藝術的解放:現代性的探索
1.狄德羅與萊辛:兩位恭敬的革命者
2.品味的發現
第七章 社會科學
1.最早的社會科學家
2.社會學:事實、自由與人道
3.政治經濟學:從權力到財富
4.歷史學:科學、藝術與宣傳
第八章 德行的政治
1.寬容:一場務實的戰斗
2.廢奴主義:一個初步的探索
3.司法正義:一場自由的圣戰
第九章 經驗的政治
1.多樣化的政治經驗
2.法國之爭
3.開明絕對主義:從答案到疑問
第十章 教育的政治
1.啟蒙運動的邏輯
2.對平民的偏見
3.盧梭:道德社會中的道德人
尾聲
實踐中的綱領
文獻綜述
主要引用作品
索引