劉蘭芳:讓評書藝術薪火相傳

　　北京是千年古都、世界名城，歷史文化積淀深厚、博大精深。千百年來，北京城既承載著中國文明歷史，成為中國歷史和文化的縮影，同時也在努力繼承和發(fā)揚著中華民族傳統(tǒng)文化。

　　評書是我們中華民族的瑰寶，也是中華傳統(tǒng)文化的“活化石”，至今已有千年歷史。上世紀六七十年代，四川郫縣曾出土東漢時期說書俑，足有半米多高，翹著腿、張著口，拿著小鼓，笑呵呵地在講故事。原本是宮廷藝術的評書，后來逐漸流傳到民間，并在唐宋時期得到充分發(fā)展，興盛一時。而且，很多歷史文學名著乃至戲劇曲藝都是根據(jù)說書的話本改編而來的，比如說四大文學名著中的《三國演義》、《水滸傳》，等等。

　　評書講述的是民間故事，也是最接地氣的。一人演說，心口手眼并用，或敘述情節(jié)，或模擬人物，或評議事理，演繹歷史及現(xiàn)代故事。舊時，說書人在市井小巷設立說書棚、說書館，深受老百姓喜愛。后來，隨著人們生活水平的提高，收音機、電視逐漸普及，到上世紀80年代我說《岳飛傳》的時候，各地上百家電臺、電視臺幾乎都播過，譽滿全國。如今有了網(wǎng)絡、手機等，人們欣賞曲藝也更加輕便靈活。

　　可是，今天真正說書的人越來越少，觀眾能夠叫得出名字的說書人更少。現(xiàn)在北方評書共有4個國家級傳承人，如何更好地傳承評書，是我們每個傳承人面臨的重要課題。一方面，如今評書藝人求職較為困難。曲藝團可以較多容納相聲、快板這類演員，唯獨長篇評書藝人是一個人一臺戲，一個人可以演三五個月甚至一年時間，相對獨立且較為單調(diào)，是真正的“個體戶”。另一方面，學習、把握評書這門藝術也是最難的。我在鞍山曲藝團學藝的時候，二人轉(zhuǎn)要學習2年，相聲、快板要學3年，評書則需要5年。當時我們一起學習的有十幾個人，后來真正留下來的只有兩三個人。原因就在于評書對學員的文化知識、說話談吐等綜合素質(zhì)要求較高，除了師傅口傳心授外，學員們還要記憶誦讀大量的詩詞歌賦、評書話本等，最終每個演員都要有自己的拿手作品才行。

　　作為我國土生土長的一門曲藝，評書在老百姓心中具有獨特的魅力。因此，我們要通過各種渠道加強對評書藝術的弘揚，促進其發(fā)展。今年的全國“兩會”提出，要建設書香社會，如今全國各地積極響應。北京市燈市口小學提出建設書香學校，利用午休時間開展聽書活動。學校開學典禮那天，我去跟孩子們聊天，一邊講民族英雄岳飛的故事，一邊告訴孩子們要孝順父母、尊敬師長、努力學習、熱愛祖國，等等。

　　去年10月15日，習總書記接見文藝工作者，我有幸參加活動，感觸很多。我覺得，藝術家就要深入基層，時刻為人民服務；要做一個有良心的文藝工作者，謳歌時代和正能量，爭取讓曲藝起到寓教于樂的作用，給人們帶來生活的樂趣和希望。今年我已經(jīng)71歲了，但應當是老驥伏櫪，不用加鞭自奮蹄，今后將更加努力學習和工作，更好地傳承中國曲藝藝術。

　　(作者為中國文聯(lián)副主席、中國曲藝家協(xié)會名譽主席)