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紀(jì)錄片《神秘的西夏》劇照 資料圖片 |
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《神秘的西夏》是中央電視臺(tái)推出的一部敘述西夏歷史脈絡(luò)、展現(xiàn)西夏文化藝術(shù)的大型史詩(shī)性紀(jì)錄片。該片通過(guò)情景再 現(xiàn)、史料解讀、文物展示和專家訪談等多種表現(xiàn)方式,全面系統(tǒng)、真實(shí)生動(dòng)地勾勒了黨項(xiàng)民族從邊緣走向中心,從弱小走向壯大,從分裂走向融合的波瀾壯闊的恢宏 畫(huà)卷。
這部紀(jì)錄片講述了黨項(xiàng)人完成西北地區(qū)局部統(tǒng)一的歷史過(guò)程。自從安史之亂爆發(fā)后,我國(guó)西北地區(qū)長(zhǎng)期處于各民族政 權(quán)不相統(tǒng)屬的分裂局面。黨項(xiàng)民族自內(nèi)遷以來(lái),經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)世紀(jì)的不斷壯大與南征北戰(zhàn),最終將原先分別由黨項(xiàng)、漢、吐蕃、回鶻等民族分別統(tǒng)治的,包括今天寧夏、 甘肅全境以及陜西、內(nèi)蒙古、青海部分地區(qū)的廣袤土地置于一個(gè)政權(quán)的統(tǒng)轄之下,打破了各政權(quán)間的壁壘和封閉狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了西北地區(qū)各個(gè)民族間經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系 交流。這種邊疆地區(qū)的局部統(tǒng)一,為后來(lái)蒙元王朝實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
這部紀(jì)錄片反映了西夏對(duì)祖國(guó)西北邊疆開(kāi)發(fā) 的歷史貢獻(xiàn)。黨項(xiàng)人最初生活在青藏高原的東北邊緣,在唐王朝“夷夏一家”思想和民族懷柔政策的感召下,遷到黃土高原和河套平原地區(qū)。之后,在中原文明的滋 養(yǎng)下,黨項(xiàng)民族逐漸從單一的游牧經(jīng)濟(jì),走向農(nóng)牧并重的復(fù)合經(jīng)濟(jì),在與其他民族的交流中學(xué)到了更多先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。當(dāng)黨項(xiàng)人建立起西夏王國(guó),便開(kāi)始推廣旱澇 無(wú)虞的農(nóng)田水利、豐富多樣的作物品種,以及繁育名揚(yáng)天下的寶馬、羖羊和牦牛。與此同時(shí),還大力發(fā)展手工業(yè),經(jīng)營(yíng)商貿(mào),暢通道路。近兩個(gè)世紀(jì)之內(nèi),西北地區(qū) 的經(jīng)濟(jì)與內(nèi)地的差距日趨縮小,民族間的聯(lián)系交往更加頻繁,推進(jìn)了中華民族一體化的進(jìn)程。
這部紀(jì)錄片還向人們展示了黨 項(xiàng)民族與其他民族經(jīng)過(guò)不斷交流,創(chuàng)造了具有民族和地域特色的文化。中原的儒家文化、政治制度,從西域和青藏高原傳來(lái)的佛教文明以及黨項(xiàng)本民族的傳統(tǒng)文化, 在西夏相互滲透交融,逐漸形成了“以儒治國(guó)”“以佛治心”等文化認(rèn)同。西夏人華美的繪畫(huà)與雕塑、淳樸的詩(shī)歌與諺語(yǔ)、神秘的巫術(shù)與占卜,以及領(lǐng)先世界的木活 字印刷術(shù),在紀(jì)錄片中都得到了充分的展現(xiàn)。輝煌的中華文明源于各個(gè)民族共同的創(chuàng)造,在這部紀(jì)錄片中得到有力地印證。
西 夏各民族在日復(fù)一日的交往中,經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,文化認(rèn)同不斷推進(jìn),成為后來(lái)更大范圍民族融合的必要條件和基礎(chǔ)。到了元代,隨著西夏人遷往各地和其他民族 遷入西夏故地,西夏人在與其他民族雜居共處的過(guò)程中互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我中有你,你中有我,西夏人最終融入了中華民族,成為歷史上中華民族不可分離的重 要成員。
我國(guó)歷史一個(gè)最大的特點(diǎn),就是中華民族的多元統(tǒng)于一體。由于經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)相依,遷徙流動(dòng)的滲透融合,文化認(rèn)同 的逐步加深,各民族間形成了共同的向心力、凝聚力,這是中華民族作為“一體”的根本原因。我們從《神秘的西夏》這部紀(jì)錄片中,從黨項(xiàng)族與西夏的歷史個(gè)案 中,可以解讀到這一深刻的內(nèi)涵。紀(jì)錄片用大眾易于接受的藝術(shù)傳媒手段,將這一深刻內(nèi)涵寓于知識(shí)性、趣味性的觀賞之中,更顯其學(xué)術(shù)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。(作者為 寧夏大學(xué)教授)