蔣東明：洶涌出版浪潮中的獨立思考

蔣東明 廈門大學出版社社長

　　“絕大多數的大學——從校長到教師——對出版社的期望是：通過出版社出版的優秀學術著作和高水平教材，來提升本校的學術影響力，這比多交些利潤更為重要。”

　　許多有識之士認為，轉企改制對大學出版社變化不大，或者說意義不大。這聽起來好像令人沮喪，但事實確實如此，至少大部分大學社是如此。以至于在面對中國出版業出現市場化、集團化、兼并、重組、上市、融資、規模擴張的浪潮中，大學出版社大多束手無策，人心惶惶。我倒以為，大學出版社應正視兩個問題，一是你的出資人(母體學校)對你的期望；二是你是否能滿足這個期望。

　　即然母體學校是大學出版社的唯一出資人，那么從現代企業制度來說，學校對出版社發展的思考和決策就是決定性的。我所了解的是，絕大多數的大學——從校長到教師——對出版社的期望是：通過出版社出版的優秀學術著作和高水平教材，來提升本校的學術影響力，這比多交些利潤更為重要。這個期望就決定了大學出版社的生存和發展空間只能在學術出版。因此，在洶涌的出版浪潮中，我們更應冷靜地捫心自問，我們能滿足出資人的期望嗎？

　　其一，我們大學社的出版隊伍建設好了嗎？出版是一門專業性很強的工作，其中人的素質和能力最為重要。面對學術出版的重任，面對年輕隊伍的成長現實，面對新的用人機制環境，我們的隊伍還有職業自豪和為人作嫁的理想嗎，我們的專業水平能達到要求嗎。這幾年，我社下功夫培養年輕編輯，在幾次全國青年編校大賽中，以我社年輕編輯為主的福建代表隊屢獲佳績，受到省版協的高度贊揚，也受到同行的認可和尊重。任何時候，只要自己的事情做好了，你就擁有核心競爭力。

　　其二，大學的出版資源已經深入挖掘了嗎？大學出版社依托大學，這是我們的優勢所在。但我們也許忽視了身邊的出版資源，而一味望著它山的美景。學校的各個部門，都有出版的潛在資源。教學科研部門自不待言，需要我們不斷跟蹤教學改革需求和學術動態，我們要避免只盯著名家而忽視年輕學者；學生也是出版資源的寶藏，我校一位學生到西部支教，我們出版了他的親身經歷《把夢留住》，感人的內容吸引了學生、教師和領導。此書由書記題詞，校長作序，形成很大的影響，也為學生思想政治工作出了一份力。圍繞宣傳學校，我們還有很多事可做，關鍵是我們要真正深入。

　　其三，我們真正做好學術出版了嗎？學術出版是以其知識創新和理論創新為標準的。要達到這個目標，首先要求我們的編輯是學者型的，選題確立是嚴格的，編校質量是過關的，宣傳是有效的，營銷服務是到位的。我們不僅要重視成系列的、裝幀精美的叢書套書，也要做好單本書、小冊子的學術書，只要他是值得出版的。在做好學術出版，尤其是學術規范方面，我們還有太多的事還沒做好，但只要持之以恒，就能以學術高度營造大學社的品牌，而品牌就是你的生命。

　　我對大學出版業充滿樂觀和信心，盡管前行的路并不平坦。