《黨的群眾路線教育實踐活動簡報》第33期

《黨的群眾路線教育實踐活動簡報》第33期

貴州省委常委會帶頭真學(xué)真聽真改

　　貴州省委常委會在教育實踐活動中真正把自己擺進(jìn)去，以身作則，示范引領(lǐng)，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭邊學(xué)邊改，充分發(fā)揮表率作用。

　　帶頭真學(xué)。省委常委會采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、案例分析、重溫革命傳統(tǒng)、讀書交流會等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)“三本書”，學(xué)習(xí)人民日報、新華社評論員文章，還就中央文件、中央教育實踐活動工作會議、中央政治局專門會議精神等開展4次專題學(xué)習(xí)。省委常委會集體赴甕安縣，參觀“6.28”警示教育基地，觀看“甕安之變”專題片，深刻剖析“甕安事件”發(fā)生的原因，總結(jié)甕安由大亂到大治的經(jīng)驗，對近年來發(fā)生的甕安、西秀、黔西等突發(fā)事件進(jìn)行認(rèn)真反思，深入領(lǐng)悟黨的群眾路線，增強做好新形勢下群眾工作的責(zé)任和能力。

　　帶頭真聽。省委常委會采取多種方式，聽民情、匯民意。7月9日開通“書記省長——群眾直通交流臺”，并在省級主要新聞媒體發(fā)布消息。目前，網(wǎng)民通過留言板留言300余條，通過電子郵件、電話傳真、手機(jī)短信等途徑留言3000余條。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)分別深入縣鄉(xiāng)蹲點調(diào)研，連續(xù)4天吃住在群眾家中，其他省委常委也深入基層，住農(nóng)家屋、吃農(nóng)家飯、說農(nóng)家事，共征集到意見建議359條。省委常委分頭登門拜訪省級老同志和18位曾經(jīng)擔(dān)任省委常委的同志，聽取他們的意見建議。同時，書面致函各市(州)和省直單位，征集意見建議265條。在廣泛聽取意見基礎(chǔ)上，省委召開常委會，對“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)“畫像”，梳理出有的地方會議多、文件多、檢查評比多，一些政務(wù)服務(wù)中心“只掛號不看病”等形式主義問題；一些機(jī)關(guān)衙門作風(fēng)嚴(yán)重，有的干部為民辦事沒勁頭、工作應(yīng)付等退休、擔(dān)當(dāng)意識不強等官僚主義問題；一些干部小進(jìn)則滿、小富即安，任務(wù)一重就叫、困難一多就退、險情一來就溜，工作拖拖拉拉等享樂主義問題；公務(wù)活動講排場、比闊氣，公務(wù)用車超標(biāo)，吃喝比檔次、動輒上茅臺等奢靡之風(fēng)問題。

　　帶頭真改。省委常委會對查找出的問題不等不拖，從自身做起，從具體事情改起，讓群眾看到變化、見到成效。對“書記省長——群眾直通交流臺”的留言，實行一日一梳理、一周一報送、一周一回復(fù)，省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自閱批意見，省委督查室、省政府督查室分別督辦，能辦的馬上辦、不能馬上辦的要作出負(fù)責(zé)的回應(yīng)，并在10個工作日內(nèi)反饋辦理情況。研究組建省級群眾工作中心，問題不解決不出中心，省委常委輪流在中心接訪，帶頭解群眾所困、化群眾所怨。完善省委常委聯(lián)系群眾制度，推行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“包案”制，省委常委分別聯(lián)系9個市(州)，每人負(fù)責(zé)10件群眾上訪積案。全面清理各級領(lǐng)導(dǎo)干部會員卡、違反規(guī)定配車和“小金庫”問題，全面清理黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房，并將專項治理情況納入專題民主生活內(nèi)容。省委要求常委會成員在清理工作中要帶頭擺進(jìn)去，樹標(biāo)桿、作表率。