在變化的軍營諦聽變革發展的足音

——評《淬火青春：大學生從軍報告》

　　改革開放30年，伴隨著現代化建設的隆隆腳步，人民軍隊的變化可以說地覆天翻。如今，世界懷著不同的心態驚訝地關注我軍的迅速變化，從令西方震撼的東風系列導彈，到比翼長空的殲20、殲15及各種型號的無人機，再到令華夏子孫揚眉吐氣的航母“遼寧號”下水，每一種最新式裝備的閃亮登場，都引發世界關注，中國軍隊的現代化建設可以說日新月異。然而，比較起來，更能說明中國軍隊變化的，除了這些讓世界為之感嘆新裝備之外，最大的變化還是人。是人民軍隊的成分發生的脫胎換骨的變化。長篇報告文學《淬火青春：大學生從軍報告》就是一部全面記述這個變化的作品，這部作品從多側面、多角度表現了大學生從軍之后，給軍隊建設帶來的重要變化。我認為，在近些年來的報告文學創作中，可以說是一部題材新穎的啟人心智的一部軍旅文學新作。

　　談到我軍成分的變化，美國的CNN名家訪談節目曾經毫不隱諱地說：比起中國神舟上天及各種先進武器來，讓西方高層深感震驚的，正是中國軍隊那些坐在衛星指揮中心的年青人，這些二三十歲的年輕人，他們已經成為中國軍隊科技強軍的中堅。英國的BBC中文網也曾評價，改革開放30年，中國軍隊的各級指揮員，高學歷軍人的大量入伍，已經給中國軍隊帶來了巨大變化。可以說，軍隊成分的迅速變化，成為30年來軍隊現代化建設的最重要的基礎。

　　《淬火青春：大學生從軍》分為《抉擇》、《砥礪》、《跨越》、《重塑》、《兵魂》五章，詳細地描述了當代大學生進入軍營所經受的身體的和精神的歷練，表現了因為這些新鮮血液的輸入，軍隊朝著現代化前進的目標飛速發展的進程。在腐朽的封建社會，有句老百姓耳熟能詳的話，叫做“好鐵不碾釘，好孩子不當兵”。今天則不同了，人民軍隊成了捍衛國家尊嚴和百姓幸福的鋼鐵長城的象征。軍營成了社會優秀青年的向往之地。然而，不可否認，在我軍發展的相當一個歷史時期，高學歷的大學生與軍人，特別是與部隊一線各級指揮員，似乎很少有過什么職業的交織，軍隊各級指揮干部，更多的是由沒啥學歷的工農子弟充任。今天，當現代化戰爭對科學技術的要求越來越高時，人們突然發現，冷兵器時代形成的對人的素質的習慣思維已經完全不能適應現代化作戰的要求。在新的時代，人民軍隊要履行保國安民的偉大使命 ，必須對自身成分進行徹底的更新，必須建設一支知識型的嶄新軍隊，必須走科技強軍的新路。特別是上世紀以來世界上發生的幾場局部戰爭，讓中國高層看到了我們與軍事強國的巨大差距，于是，伴隨改革開放的發展，軍隊迫切需要對自身成分進行革故鼎新改革。吸收大量有知識的大學生從軍入伍，便成為軍隊發展的一項國策。大學生從上世紀50年代的征兵命令中的“緩征”入伍，變化為今天直接征召大學生入伍。不僅對各級指揮員如此，即使普通士兵也同樣吸收高學歷人才。

　　這部作品詳細講述了國家兵員政策的重大調整，講述了這個重大調整給軍隊建設帶來的變化。書中給我們提供的大量數據，讓我們感受到三十年的巨大差別。在上個世紀九十年代初，有人曾作過這樣的調查，在全國60萬大學畢業生中，有百分之三十以上的父母希望孩子成為科學家，百分之二十以上的父母希望孩子成為藝術家、音樂家、畫家，還有百分之二十以上希望成為醫生和工程師。至于參軍入伍的選項，似乎在所有家長的希望之外。然而20年后的今天，不僅是到軍營當軍官，即使當士官，當戰士，也成為當代大學生能夠的重要選擇。如今的軍營基層干部，沒有大學學歷者，已經很難發現。大學本科學歷在基層指揮員的比例，已經從三十年前的百分十，上升到今天的百分之七十二。這個重大的變化，一方面是由國家堅持不懈地對青年進行愛國主義和集體主義教育的結果，另一方面，軍隊科技強軍和現代化建設，讓大批青年學子看到了軍營為他們報效國家和一展才華提供了最廣闊的舞臺。

　　當然，軍營畢竟與地方不同，任何一個穿上軍裝的大學生，都必須完成從一個大學生到一個合格軍人的轉變。軍人這個特殊的崗位意味著什么？意味著奉獻、犧牲，意味著必須接受最嚴格的紀律約束。《淬火青春：大學生從軍報告》中，作者列舉了大量生動的個例，敘述了一批又一批大學生在軍營所接受的嚴酷摔打。比如，那位久經磨練、經歷戰場摔打，后來成為某集團軍軍長的青海民族大學畢業生馬成效；那位臉龐俏麗、典型的江南淑女，在深山溝里一呆就是25年的南京大學高材生劉茹；還有參軍來到上海南京路上好八連，發現現實與理想的巨大差異后，曾試圖毀約的連長劉金江，他們都先后戰勝了軍營第一課給自己提出的最嚴格的挑戰，最后都成為人民軍隊最優秀的合格軍人。

　　這部作品以生動的事實告訴讀者，對軍隊現代化建設來說，一批又一批大學生走進軍營，決不是一種新潮或象征，而是要切切實實地回答軍隊變革一個個嶄新的課題。書中列舉了許多足以讓西方媒體為之感嘆地事例，其中有一件給人記憶猶深，那就是在2004年，經國家人事部批準，某集團軍博士后工作站可以單獨向社會招生。作為一支驍勇善戰的具有光榮傳統的英雄之師，這支部隊關于博士后工作站的設立，在中國一線作戰部隊是首例，它彰顯了中國軍隊科技強軍的決心，也表明了前進發展的一線部隊對科學技術的迫切要求。如后來海外一些媒體評介那樣：中國軍隊走向現代化，不再是流于形式和表面文章，而是結結實實邁出了第一步。正是在這樣一些平臺上，走出了一個又一個奮發有為的部隊精英。比如，24歲便就讀英國著名軍校的某裝甲團指揮員柳繆；在強手如林的世界競技場上一展身手，并被稱為“獵人英雄”的某特種兵連長鄭錦良；還有某炮兵團的那位博士連長陸松，等等，他們在我軍現代化建設中，正在發揮著不可估量的特殊作用。正是有這樣一批優秀的知識型人才的加盟，如今在我軍一線作戰部隊的方陣里，博士連長、博士艦長、博士團長、碩士飛行員等等，已經成為一種十分普遍的現象。

　　作為一部宏觀描述的報告文學作品，這部書的筆鋒所向，瞄準的是我軍一線基層部隊。作者以世界新軍事變革的潮流為參照，以國家改革開放的時代為背景，折射出了新時期以來軍隊的重大變革。進入作品中的人物，既有大學生軍官，又有大學生軍嫂，既有大學生士官，又有大學生士兵，表現了大學生不避挫折，不怕艱苦，在軍營建功立業的感人經歷。書中的人物，作者無不與他們進行了直接的交流和對話，可以說，大量鮮活的故事，都來自作者在生活底層的采訪。在今天報告文學創作偏于浮躁，不愿深入基層的情況下，這部作品給我們的創作上的啟示，那就是生活本身永遠是豐富多彩的，關鍵看我們有沒有撲下身子走進生活底層的決心和勇氣。